2022春五年级下期末测试真题卷（含答案）

五年级语文下册期末检测试题

mó cā bǎn dèng duàn liàn jié quán gù yòng

gē wàn shuāi jiāo xián jiē yāo he xiōng táng

二、给加粗字选择正确读音并划“√”

摇晃（huǎng huàng） 莺歌燕(yān yàn)舞 梁山泊(bó pō)

监（jiān jiàn）生 拖男挈(qiè qì)女 黄澄澄(dēng chéng)

三、按要求，写句子

1.他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。（仿写句子）

__________________________________________________________________________

2.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句）

__________________________________________________________________________

四、把下列词语补充完整

一_______不_______ 手_______眼_______ _______衣_______缝

出_______划_______ 养_______处_______ _______有_______竹

五、选择

1.下列各组中没有错别字的一组是________。

A.手嫉眼快 一声不坑 半夜三更 B.半信半疑 情不自禁 心惊胆战

C.胸有成竹 矜持不苟 出谋画策

2.下列古今意义相同的一组是________。

A.青春作伴好还乡 青春年华 B.冀复得兔 失而复得

C.未闻孔雀是夫子家禽 鸡鸭是常见的家禽

3.下列对人物年龄的称呼错误的是________。

A.及笄：指女子年满十五岁。 B.弱冠：指男子二十岁左右的年纪。

C.豆蔻年华：指女子十五六岁的年纪。

4.给下面的句子选择合适的描写方法。

（1）他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。________

（2）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。________

A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写

5.下列诗句表达情感与其他两项不同的是 ________。

A.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 B.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

C.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

6.下列说法正确的是________。

A.汉字字体演变过程中以甲骨文、金文、小篆、楷书、行书五种字体最为典型。

B.甲骨文是清代国子监主管官员王懿荣发现的。

C.在汉字中所占比例最大的是象形字。

7.下列著作与作者组合错误的是________。

A.《骆驼祥子》 季羡林 B.《小兵张嘎》 徐光耀 C.《儒林外史》 吴敬梓

8.下面文言文断句正确的一项是________。

A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

B.孔/指/以示儿/曰：“此是君/家果。”

C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。

9.下列说法错误的是________。

A.《月是故乡明》中作者以“月”为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了离乡后的思乡之情。

B.《军神》一文写刘伯承为减少对大脑影响，拒绝使用麻醉剂，忍受巨大疼痛接受手术，体现了沃克医生高超的医术。

C.《跳水》一文告诉我们，要树立结合实际思考问题的意识，知道要根据具体情况选择恰当的解决问题的办法。

六、按课文原文（原意）填空

1.黄沙百战穿金甲，____________________________。

2.____________________________，也傍桑阴学种瓜。

3.____________________________，唯见长江天际流。

4.__________________东入海，___________________上摩天。

5.原来那大虫拿人，只是_______,_______,一剪 ,三般提不着时，气性先自没了一半。

6.《草船借箭》这篇课文是根据元末明初_________(作者)的《__________》四十六回相关内容改写的，让你印象深刻的是__________,他是一个___________________的人。

七、经典诵读积累

1.选择

（1）__________________，快心事过恐生殃。（2）平生只会说人短，__________________。

（3）__________________，恶语伤人恨不消。（4）为人何必争高下，__________________。

A. 利剑割体疮犹合 B. 一旦无命万事休 C. 爽口食多偏作病 D. 何不回头把己量

2.连线

岂因地气暖 枳花明驿墙

终日不成章 自有岁寒心

阳春布德泽 泣涕零如雨

槲叶落山路 万物生光辉

阅读理解

八、阅读短文，回答问题

（一）______________

许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上,一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃子，一件崭(zhǎn zǎn)新的白色半袖衫掩盖不住黝黑的皮肤。男青年是第一次出远门，在此以前，他连火车都没坐过。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。母亲30岁左右，小男孩可能只有四五岁吧!

车厢内闷(mēn mèn)热异常。男青年感到口渴难耐。

“方便面、健力宝、矿泉水!”乘务员大声叫卖着。

健力宝?男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起。爸妈从来没给自己买过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了些许自己可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元人民币，递向乘务员。

男青年不知如何开启这桶饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把小小的水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发觉易拉罐的壳很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，却听见对面的妇女对儿子说□童童□快把塑料袋里的健力宝给妈妈拿出来□小男孩说□妈妈□你刚喝过矿泉水□怎么又渴了□“快，听话，拿出来！”小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗旁边挂着的塑料袋。

妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听砰地一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出砰地一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几(jǐ jī)上。她过了许久也没再碰茶几上的那桶健力宝。显然，她并不渴。

许多年后，男青年参加了工作，却仍（réng rēng）然对这件事记忆犹新。他很感激那位善良的妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。

男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到社会的角角落落。

那位男青年就是我，那年我18岁。

【思考并回答】

1.给文章起一个合适的题目，写在横线上。

2.在文章第五自然段□内加上标点，你觉得哪一项最合适？__________

A. :“ ， 。” ，“ ， ， 。”

B. ,“ ， 。” :“ ， ， ？”

C. :“ ， 。” :“ , ， ？”

3.说“妇女的举动是一种小小的善？”原因是__________

A.因为男青年不起眼，是个普通人。

B.因为妇女为了不使男青年难堪，没有直接教他易拉罐的开启方式，而是间接完成了这一过程。

C.因为妇女为了引起男青年的注意，专门叫自己的孩子拿健力宝而自己不拿。

4.男青年后来为社会做了许多善事。他这样做的最主要的原因是__________

A.男青年很善良。 B.男青年受妇女的影响。

C.男青年回报社会，报答祖国对自己的培养。

5.在我们生活中，“小小的善”无处不在。请你举一个例子用简短的话写下来。

__________________________________________________________________________

(二)苏七块

苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。

他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴颏儿一绺山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。

人有了能耐，脾气也怪了。苏大夫有个格色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不答理。这叫嘛规矩？他就这规矩，人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫做：苏七块。

苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元﹖他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫照样摸牌看牌算牌打牌，一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压，张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。

今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道：“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改。”

华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意，他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

【思考并回答】

1.你认为“苏七块”是一个__________

A.苏七块是一个只认钱不认人的势利小人。

B.苏七块是一个医术精湛、心地善良而又倔强的人。

C.苏七块是一个讲朋友义气的人。

2.文章第三段“格色”一词的含义是___________________，小说介绍苏七块“格色的规矩”

的作用是______________________________________________________________________

3.下列说法错误的是__________

A.对苏七块的肖像描写，突出了人物的精明能干。

B.苏七块赠送药物这一细节，突出表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。

C.华大夫钦佩苏大夫，是因为苏大夫立下看病必先七块银元的规矩。

4.说说你对华大夫“打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人”这句话的理解。

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习作展示

九、小练笔

你的身边一定有许多个性鲜明的人物，请你选择其中一位，运用至少两种描写人物的方法，写出此人的特点。不少于50字。

十、习作

新型冠状病毒肺炎疫情，让我们度过了一个特别的学期。超长的寒假假期、枯燥的居家生活、紧张的线上学习……让我们经历了很多，懂得了很多道理。请以“我懂得了___________”为题，选取一件印象深刻的事情，写一篇文章。

要求：把题目补充完整，要把事情的经过写清楚，感情真挚，不少于400字。

五年级语文参考答案及评分标准

积累运用(55分)

一、共10分，毎字0.5分

摩擦 板凳 锻炼 截拳 雇佣 割腕 摔跤 衔接 吆喝 胸膛

二、共6分，每词1分huàng yàn pō jiàn qiè dēng

三、共4分，每题2分

1.略。2.虽然天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

四、共6分，每词1分

一声不吭 手疾眼快 天衣无缝 出谋划策 养尊处优 胸有成竹

五、共10分，1-3,5-9每题1分，4题2分。

1.B 2.B 3.C 4.B A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B

六、共11分，每空1分，每两个错别字扣0.5分

1.不破楼兰终不还 2.童孙未解供耕织 3.孤帆远影碧空尽 4.三万里河 五千仞岳 5.一扑 一掀 6. 罗贯中 三国演义 诸葛亮(周瑜、鲁肃、曹操也可) 神机妙算（按照人物特点来写）

七、共8分，选择和联线每个1分。

1.（1）C （2）D （3）A （4）B

2.岂因地气暖，自有岁寒心。 终日不成章，泣涕零如雨。阳春布德泽，万物生光辉。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

阅读理解（20分）

八、共20分（一）共10分1.小小的善（2分）2.C（2分）3.B（2分）4.B（2分）

5.示例：在我们生活中，这样“小小的善”实在是太多了，借给同学一块橡皮，给孤寡老人送温暖，在公交车上给需要的人让座……（2分）

（二）共10分 1.B（2分） 2.特别，含贬义。 推动情节的发展。（2分）

3. C（2分） 4. 第一华大夫佩服苏七块医术高超，二是他佩服苏七块居然知道那七块银元是华大夫给的，并且把钱还给了华大夫。（言之有理即可）（4分）

习作展示（40分）

九、小练笔（10分）

十、作文（30分）

注：本卷共120分，卷面5分。