教育部发声：清理教学无关活动 减轻教师负担？家长有话说！

教育部2月15人发布会

教育部2月15日召开的发布会上表示：清理中小学教学无关活动，减轻中小学教师负担。

个人观点：为教师减负 别给家长和孩子增负

为老师减负清理无关教学活动，给每一位打造教师良好的教学环境，必不可少的还有，勿把减下来的，放在家长身上。中小学重要，幼儿园也不能放任不管。

有句调侃的话挺有意思：学校和医院，人家说啥咱就得干啥。今天抛开医院暂且不谈，先说学校教育问题。“学校”是为国家培养人才的设施，“教师”是保障“设施”正常运转的关键。传授知识的同时，也不能忘记心理辅导。

繁多的教外活动，让老师在教学的同时分心去应对教育之外的事情，因材施教转变成为“填鸭式”的教育，让孩子们如同流水线的“产品”，赶着去下一个加工线。留给老师的时间多一些，孩子才能更多的时间理解、掌握知识。而不是一味地去接受。

教育流水线

中考、高考的压力下，体育课沦为多余。为了提高升学率，即将参加中考和高考的学生，每天处于高压的学习环境里，作为放松身心的体育课，被其他学科的老师所占用被轻视。松紧有度，让学生在高压的学习环境下放松身心缓解压力，才不至于像绷紧的皮筋，面临绷断的风险。

校园欺凌，教育不是干巴巴的知识。校园欺凌越来越多的出现在家长的视野中，除了担心孩子学习不好外，还要担心在学校是否被欺负。孩子的心理健康问题，是否也纳入教育的行列，减掉多余的教外活动的同时，是否关心一下孩子的心理健康教育，不要让校园欺凌再出现在孩子的身边。教育不是只有干巴巴的知识，还有很多。

老师减负了，腾出更多时间专心传授知识，家长们的处境是否也在改变。孩子们的作业不再是老师对学生的口口相传，家长的手机接收孩子的作业，辅导孩子作业，检查、签字。孩子所学，不是家长所学，辅导孩子写作业没有错，但不能把“填鸭式”教学成果的检验手续交在家长手里。

给家长们减减负，让父母有时间教育孩子怎么做人。老师是孩子的导师，父母是孩子品行的导师。多数的父母除在辅导孩子作业之于，还有繁多的工作去做，几乎没有时间去教导孩子怎么做人，这也是校园欺凌的一个原因。

老师、孩子、家长，一起减负才能看到减负的成果，单方面的减负只会事与愿违。