跟着《洋葱阅读法》 学习不一样的阅读方法
在信息高速发展的时代，懂得阅读的人通常学习能力会更强，更能适应社会的发展。
但是，很多人会对阅读感到焦虑，力不从心。这里边有各种原因，比如，不知道如何进行阅读；为生活工作奔波忙碌抽不出时间阅读；又或者是就算阅读过某些书本，但是记不住内容。
《洋葱阅读法》是这样的一本书，它是阅读的基础课，不只教会人们阅读的方法，教会人们进行自我知识的管理，教会人们打造个人品牌，还能帮助人们构建属于自己的终身受用的阅读管理体系。换句话来说，通过学习洋葱阅读法，做课程、做分享、写作出书、演讲等都是轻松的事情。
《洋葱阅读法》的作者彭小六，他曾经是一个在十八线的县城里默默无闻的程序员，虽然朝九晚五，但是收入微薄，经济上过得紧巴巴的。可是他凭着对阅读的热爱，从一个程序员转变成青年畅销书的作家。目前，他是“行动派”在线教育产品官、“梦想早读会”发起人、游戏化创新教育专家。他的主要作品有《让未来现在就来》、《颠复平庸》。
《洋葱阅读法》以洋葱岛的故事为主线，告诉人们如何学习碎片阅读、快速阅读、主题阅读、深度阅读，还告诉人们如何做阅读笔记。
一、碎片阅读
阅读的本质是在可以利用的时间里，以自己能够理解的程度去学习。因此，所谓碎片阅读，就是在碎片的时间里，以自己碎片化理解的方式进行碎片化的学习。
碎片阅读的方法可以概括为三个步骤：
1、提炼
指的是将阅读中遇到重要的、有价值的内容提取出来。在这里，作者推荐使用萝卜书摘APP、概念卡片等工具。
2、链接
指的是把阅读中提炼出来的内容，跟自己的相关经验做关联。
3、融合
指的是通过理解从阅读中提炼的内容，关联自己的经验，把二者融合变成自己的知识。
作者指出，碎片阅读方式，实际上就是找到内容之后，去拆解、提炼出核心内容和知识体系，然后再经过加工、组合、创新变成我们自己的这样一个过程。
在进行碎片阅读的时候，要明确自己的碎片时间在哪，这些碎片时间可以做什么。还有，要知道自己知识的来源，是从百度还是从微信公众号亦或是别的地方得来的。最后，碎片阅读是有目的的阅读，因此，碎片阅读要从自己的目的出发进行阅读。
二、快速阅读
快速阅读，指的是快速地从书本中找到对我们有价值、有用的信息，也就是说，让一本书告诉我们，它是做什么的，有什么价值，值不值得我们花时间和精力对它进行阅读。
作者用五个字口诀总结了快速阅读的步骤：因概少切复。
第一步：因
因指的是要学会提问。也就是对一本书进行提问。比如，读这本书的目的是什么，为什么要读这本书，通过这本书我可以知道什么。之所以对书本提问，是因为要引起大脑的兴趣。
第二步：概
概指的是预习。面对书本提出问题以后，可以通过浏览书本的目录、序言了解书本的结构和内容，同时留意序言或者目录里面的关键词。这样做的目的是找到自己对这本书感兴趣的章节，并且判断这本书是否值得花时间阅读。
第三步：少
少，即扫读，要像秋风扫落叶那样阅读。
这个步骤需要花十分钟的时间快速的把书本翻一翻，翻书的同时标记出重点关注的段落的开头或者结尾、图表、标题以及一些关键词。
标记的时候可以用荧光笔标记重要的图表，或者是用便利贴突出关键词的位置上，还有就是用折页的方法突出重点。
第四步：切
切，指的是切重点。也就是对扫读中标记出来的内容进行重点阅读。
在这里需要用到的方法是九宫格笔记和RIA便签。
所谓九宫格笔记，就是面对自己对书本提出来的问题可以选择9个关键词填入。然后对这些关键词通过摘抄书本的句子、段落、例子来解释。
RIA便签指的是将书本里的重点片段用便利贴呈现出来。
这两个方法可以相互补充。
第五步：复
复，即复习。
通过以上四步，可以把对一本书所提出来的问题以及找出的关键词、重点段落进行总结。然后对自己提问：还有哪些问题需要弄清楚，接下来还有哪些书需要阅读，这些书要读几遍。
如果对一本书在阅读前没有了解，那么适合用快速阅读的方法对它进行了解。
三、主题阅读
主题阅读指的是围绕一个主题对多本书在一定时间内进行快速阅读。主题阅读可以让我们同时阅读10本、20本书，并且可以快速的把一个领域的知识体系建立起来。
主题阅读的方式有三种，分别是：“碎弹”、“爆破弹”和“核弹”。
1、“碎弹”
“碎弹”指的是碎片化主题阅读。就是在一个时间段内围绕某个主题收集到碎片化的文章，然后进行集中式的阅读。
2、“爆破弹”
“爆破弹”指的是对书籍进行主题式阅读。
这样的阅读有一个完整的流程：
首先是对某个主题进行泛泛的了解，然后通过豆瓣读书、百度等地方找到关于这个主题的书单，接着对这书单里面的书进行扫读、快速阅读，建立自己对这个这题相关的知识框架，再接着根据知识框架提出问题，最后带着问题从书单的书中寻找答案。
3、“核弹”
“核弹”，指的是长时间研究一个主题。这可能会花上10年甚至更久的时间。
以作者的亲身经历为例子。作者对“故事力”这个主题进行研究，他读书、看视频、参加课程、请教牛人……他花了十年的时间。也正是因为作者花了这么长的时间，他对“故事力”这个主题有深入的了解，并且将“故事力”相关的知识用于实践。
这就是“核弹”主题阅读，它的好处就是持之以恒，方能有所收获。
四、深度阅读
深度阅读就是从一个看上去好像没有过多知识点的内容里把最深层次的精华挖掘出来。
为什么要深度阅读呢？简单地说，深度阅读就是升级我们的视觉，也就是升级我们看问题的能力。
深度阅读的方法，作者总结为“练兵场”这三个字。
练，指的是寻找关联。每当看到某个关键词或者句子，能够马上联系到相关的内容，并且可以通过列举5个例子对这个关键词或句子做出解释。
在这里，需要注意的是，用视觉化的语言表达关键词或者句子，比如，要表达“小体积大容量的MP3”，可以这么说“把1000首歌放进口袋”。又比如要说某个女孩子漂亮，可以这么说“你今天的穿着颜色很好看”。
兵，指的是知识的冰山一角。每一个知识点就像是冰山的一角。看到一个知识点的时候，在心里想想这个知识点的根源在哪里，然后去寻找它的根源，寻找关于这个知识点的第一手知识。
作者是这么总结“兵”的：深度阅读的第二步是探索冰山，去寻求概念后的底层规律，一旦明白了原理，再去教别人做习惯的养成的时候，就有一条理论支持我们的观点。
场，指的是多场景应用。当我们了解某个知识点，我们要学会在实践中运用这个知识点。比如把这个知识点放在朋友圈里面进行分享。
作者指出，深度阅读的前提在对某个知识有足够了解的情况下进行的。因此，很多人对深度阅读有误解，比如认为深度阅读是要把一本书从头到尾读完，认为只有经典的书籍才会用到深度阅读，又或者是认为深度阅读的意思是要记住整本书的内容。
五、关于做读书笔记
俗话说，好脑筋不如烂笔头，阅读离不开做笔记。
做读书笔记可以提醒我们留意书中重点内容，帮助我们对书中知识概念的理解。
做读书笔记其实是一个阅读、输出、应用的过程，这个过程有六个步骤。
首先是标记。即划出书中重点知识。可以用荧光笔、便利贴、折页等方式突出书中重点知识。
第二是收集。这里的收集，有对碎片化知识的收集，也有对主题阅读中整体知识的收集。
第三是整理。即对收集到的知识进行整理，在这里可以把知识整理成读书卡片或者制作成读书PPT。
第四是建立个人图书馆。在整理知识的时候，需要像图书管理员那样，分门别类的整理好收集到的内容。进行这个步骤的时候，一定要弄明白自己当下所关注的领域，关注什么领域，就对知识设立什么样的目录。
第五是输出。把收集到的知识融合成自己的观点，真正变成自己拥有的的知识。可以把这个观点从朋友圈、写文章或者在聚众讨论的时候分享出去。
最后是应用。简单地说就是把自己拥有的的知识应用到工作生活，尝试各种实践。
当人们对阅读焦虑的时候，可以打开《洋葱阅读法》这本书。跟着书里面所说的方法步骤，对书籍进行碎片阅读、快速阅读、主题阅读、深度阅读。同时做好读书笔记，把书中的重点关键，变成自己拥有的东西，使自己变成一个有料的人。跟着《洋葱阅读法》，学习不一样的阅读方法，在信息高速发展的时代，开启人生的新篇。