九月份开学上一年级：不上幼小衔接班家长还可以这样做

不上幼小衔接班

孩子九月份开学就要幼升小上一年级了，到底要不要报幼小衔接班？

我想这可能是每一个面临幼升小家长都纠结不已的问题。上吧，担心超前教育会让孩子失去学习兴趣；不上吧，又害怕孩子入学后跟不上进度，自信心崩塌；真的是左右为难。

萌妈一直都觉得上不上幼小衔接班是个伪命题，上过的同学不一定就能成为班上的姣姣者，没上的也不一定就是那个垫底的。孩子的自信心不是一天建立起来的，也不会是毫无征兆突然间崩塌的。即便没有提前学过这些内容，孩子在学校暂时落后受挫也不可能产生毁灭性的打击。问题的关键还在于家长，是否能够坦然接受孩子短时间内跟不上的状况，做到心平气和、耐心温柔地陪伴孩子熬过了漫长的前面几个月。要知道家长如果心态崩了，传递给孩子的必然是很多负面东西，这才是对孩子最大的打击。

不上幼小衔接班

既然如此，是不是不上幼小衔接班就意味着我们的孩子要完全裸奔呢？我们来看看网友怎么说：

看这里↓↓↓↓

教育部明令禁止学前教育小学化，看清楚是禁止学前教育小学化，不是要我们的孩子完全裸奔!!!

幼小衔接班当然可以不上，萌妈也一直认为没有必要上。毕竟培训机构要盈利，讲究的是快速看到成果，孩子的兴趣引导不是他们所关心的。更重要的是幼小衔接班的老师不一定科班出身或是接受过专业培训，教学过程中只看重结果不讲究原理，这也就是为什么很多孩子学会了1+2=3，却不知道2+1等于几。

不上幼小衔接班

家长除了培养孩子良好的阅读习惯和规则意识外，还可以参考一年级的学习内容做到心中有数，在日常陪伴孩子的时候有意识地引导孩子向幼小衔接过渡。

语文主要包括识字、写字、拼音、组词、句子、看图说话几大块。其中最难的是拼音，小学教学大纲上拼音的学习时间是1个月，老师会在一个月内讲解完拼音的所有知识。

数学的核心内容是掌握20以内数字和他们的加减法；理解数和数的前后顺序；掌握长短、大小、高矮等基本概念；认识时钟、图形和位置方向，认识0-100、人民币。

英语教材分为一年级和三年级两种，不管哪一种老师都是0基础开始教学，一年级的单词量是100个左右。#小学一年级#

不上幼小衔接班

文末最后附上一张网传一年级新生需要掌握的15个能力，家长可以自行对照参考：

1. 9月份开学的时候是否年满6周岁；

2. 在同龄孩子中，显得稚嫩，还是刚刚好，或者沉稳；

3. 能和你一起或者独自安静地看完一本绘本书；

4. 能区分生活中不同的物体，属于球体、长方体、立方体等；

5. 能认识自己的名字，能够写出来或者画出来；

6. 能知道正确的握笔姿势；

7. 能数数到20以上（不用更多了），能理解加减法的意思；

8. 知道自己的生日；

9. 在离家两个路口之外，能找到回家的路；

10. 会从头顶扔球；

11. 能骑尺寸适合的单车；

12. 能分清自己的左手和右手；

13. 能独立完成上厕所的全部过程；

14. 需要的时候，清晰表达自己的愿望；

15. 需要的时候，愿意和能够求助。