《老师·好》除了自行车 还有一个重要的物象：你注意到了吗？

电影《老师好》以自行车为线索，引出了老师与学生相爱相杀的情节。

如果从主题上来审视，片头片尾出现的蝴蝶更能隐喻主题 。

影片开始，安静报到。在等待老师的时候，她发现了窗子鲜花上翩翩起舞的蝴蝶。这隐喻着安静对美好梦想启航的无限向往与期待。

进入高三后，安静上课时偷偷地为老师编织挂在车钥匙扣上的蝴蝶饰品。表现出安静对老师的敬爱，或许还有对同学们几次三番和老师自行车过不去的带有愧疚的补偿。

这被一心让学生争分夺秒学习的苗宛秋发现并没收。蝴蝶饰品被扔到了窗外的草丛里。

安静借老师的自行车为老师申冤，并借机将饰品挂在了老师的车钥匙扣上。

安静在返回途中不幸遇到车祸，蝴蝶饰品无力地晃动。同时，镜头出现路边糖做的美丽的蝴蝶。两只蝴蝶都是美丽的，但都是无法飞翔的。

苗宛秋起赶到医院，在走廊外看到带血的蝴蝶饰品，痛彻心扉。是因为误解了安静吗？因为自己连累了爱徒吗？还是因为安静的一生注定像这只蝴蝶饰品，无法自由地飞翔？

安静参加了几次高考成绩也不理想，自己开了个名叫先行的图书馆。三十年后，苗老师特意将蝴蝶饰品送回，安静只看到一个老人独自离去的背影。

影片的结尾一只美丽的蝴蝶穿越树丛，飞到了教室的门口，停了下来。这是谁在归来？是那段已经过去的时光吗？

其实，不管苗老师在与不在，他都在。我们的人生有许多美丽如蝴蝶的梦想，但很多时候，由于诸多因素的限制，梦想难以实现。蝴蝶是美丽的，但又是纤弱的。李商隐的“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”写的是欢情如梦，往事如烟。梁祝化蝶也注定是以死抗争后爱情的悲剧。人生是存在许多缺憾的，就像苗教师的缺席，苗老师与安静都无法进入梦想中的北大。影片在告诉我们，无论怎样，我们都应让自己的存在的日子，成为别人的快乐难忘的时光，成为人生最美好的回忆。虽然我们可能与一些精彩擦肩而过，留下深深的遗憾或者感伤。这也许就是人生的悲情或许是精彩的地方。从这个角度来说，影片没有表现学生们高考后的成绩，也是一种对于人生云淡风轻的洒脱态度。

当然，也有人说对于蝴蝶这个物象的处理有点生硬，有为了技巧而技巧的嫌疑，你是怎样看的呢？