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小学五年级上册语文基础知识及阅读检测练习及答案

好句子 2017-09-27 00:05:17
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五年级语文

一、看一看,填词语。

平________近________ 天________日________

自________自________ ________有味

________中不________ 相________为________

无________无________ 一________一________

成________成________

二、按要求改写句子。

(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子:________

(1)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?

改为陈述句:________

(2)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

仿写排比句:________

(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序,保持句意不变:________

三、阅读课文片段,回答问题。

王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”

(1)写出下列词语的近义词。

察访——________ 可巧——________

(2)从________、________这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。

(3)对文中画线句子理解正确的一项是( )

A.体现王母的冷酷无情。

B.体现小男孩的勇敢。

C.点明小男孩的力气小。

(4)下面对王母的说法错误的一项是( )

A.王母,冷酷无情。B.王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。C.设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。

(5)你喜欢王母娘娘吗?为什么?

参考答案:

一、易;人;长;久;由;在;津溲;美;足;依;命;拘;束;五;十;天;夜

二、

(1)喜鹊搭起桥。(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。(3)您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。(4)王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。

三、

(1)查访;正巧(2)亲自;一把抓住(3)A(4)B(5)不喜欢。

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