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《申论》专题一:词句理解阐释

好句子 2017-06-30 22:40:01
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例如:2010年国考省级第1题要求解释“死海”的含义。遇到这种题型,我们应该怎么办呢?

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思路:我们不能单纯从地理概念上去解释,而应放入给定材料的对应语句中,指出其内涵:毫无生机与活力的海域。随后要找出其外延:海洋生物灭绝、灾害频发、几乎没有自净能力。另外还需要进行总结加工,以形成最终答案。

通过以上题目解答,我们一起总结词语理解阐释题的解答方法。

解题思路更重要

词句理解阐释包括词语阐释和句子理解。

一、词语阐释

总体思路:阐释关键词,全面作答。要求考生先理解词语内涵。这个内涵不是词语的字面意思,而要结合上下文去理解;内涵确定后,还要找出该词语的外延。

作答基本框架。1.解释内涵。内涵是指一个概念所概括的对象,本质特有的属性总和,词语阐释首先需要做的就是明确该词语的内涵,解释其实质,内涵可以从字面意思进行简单推导,也可以结合材料从认识出发。2.阐释外延。外延是指一个概念所概括的思维对象的数量和范围。在阐释外延时必须回到给定材料,找到词语出现的位置结合材料对词语进行适当扩展和阐述。3.总结加工。对关键词要表达的内容、重要性、多个词语间的关系等进行总结、加工,并用顺畅的语言将答案公正地书写出来。

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二、句子理解

总体思路:理解关键句,结构完整。要求考生先理解句子内涵。与词语阐释词相似,这个内涵也不能浮于表面,而要结合给定材料来理解。阐释内涵后,还应以给定材料为依托,对句子内涵进行具体分析并适当扩展,以形成对句子的完整理解。

作答基本框架。1.点明本质。在作答此类题型时,首先要把最重要的本质含义写在最前面,引领答案;2.深入阐述。必须以具体材料内容为依托,对整则甚至全篇资料进行深度挖掘,提炼完整、有用的信息;3.适当引申。联系实际,适当引申,作出权威结论,为解决实际问题作出指导。可采用“因此”“所以”“由此可得”等标志性词汇,以使答案首尾呼应,重点突出。

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