《围炉夜话》传给人们的教子之术

《围炉夜话》传给人们的教子之术

引言

《围炉夜话》为清咸丰时人王永彬所写，书录 221 则，以“安身立业”为总话题，分别从道德，修身，读书，安贫乐道，教子，忠孝和勤俭等十个方面，揭示“立德，立功，立言”皆以“立业”为本的深刻含义。近代以来，其书影响颇大，与明人洪应明写的《菜根谭》，陈继儒写的《小窗幽记》并称“处世三大奇书”。

本文摘录《围炉夜话》关于教子的名句，与读者共同评析、鉴赏，希望能让大家有所启迪。

作者：博取众长60

2020年6月5日

认真研读国学

一。教于幼时检于平日

[原文]

教子弟于幼时，便当有正大光明气象①；检身心于平日②，不可无忧勤惕厉功夫③。

[注释]①气象：气概，人的言行态度。②检：检讨，反省。身心：身指所言所行，心指所思所想。③忧勤惕厉：担忧不够勤奋，戒惧无所砥砺。[译文]教育孩子要从幼年时抓起，要教导他们有正直、宽容、光明磊落的气概和度量；在平常生活中，多检导自己的思想和行为，不能没有勤恳自警忧患磨砺的思想修养。[评说]子何以成龙，女何以成凤？教育子女对身处现代社会的父母似乎更是一道难题。贵族式教育让父母累了，也困惑了。其实，何不听听古人之言呢？让孩子自幼就培养光明正大的人格和海纳百川的胸怀，才是父母首要的责任。时间如水上行舟，不进则退矣。自警自励所升华的精神之气将是我们直击人生激流的巨桨。自我反省，忧勤惕后，不正与孔子的“三省吾身”不谋而合吗？学善方能受益，行贤才算读书。

二．教儿宜严 待人宜敬

[原文]教小儿宜严，严气足以平躁气①；待小人宜敬，敬心可以化邪气②。

[注释]①严气：严肃、严格的态度。躁气：轻率、性急的脾气。②敬心：尊重而谨慎的心。邪心：不正当的心思。[译文]教育小孩应该有严格的态度，因为幼儿顽皮毛躁，不能定下心来，严格的态度可以抑制他们浮躁的心，让他们安静地学习。对待那些心术不正的小人，最好以尊重而谨慎的心对待他，因为对那些心术不正的小人，如果给予他足够尊重，也许他会想保有我们对他的尊重，而放弃邪僻的想法。如果以谨慎的态度和他相处，至少不会蒙受其害，所以说敬慎的心可以化解邪僻的心。[评说]好奇是小孩子的天性。好奇能让孩子学习新知，也能使孩子失去对不良行为的免疫力。教育孩子时，如果家长有严格的态度，就像给孩子设置了“防火墙”，孩子就能安心学习了。“投之以桃，报之以李”，尊重他人的人也会得到尊重，有时还能感化对方邪恶的念头。一则故事中，营业员维护了一个受到经理无礼冒犯的寒酸顾客，顾客感激地和她握手。顾客走后，营业员惊讶地发现手中竟有一枚店里的戒指。这枚戒指就是邪念受到感化的象征吧。

三．教子勿溺爱 子堕莫弃绝

[原文]子弟天性未漓①，教易入也，则体孔子之言以劳之②，（爱之能勿劳乎），勿溺爱长其自肆之心③。子弟习气已坏，教难行也。则守孟子之言以养之（中也养不中，才也养不才），勿轻弃以绝其自新之路。

[注释]①漓：沾染世俗之习气。②劳之：让他劳动。③自肆：自我放纵。

[译文]当子弟的天性还没有受到社会风气的影响而变坏时，教育培养容易发生作用，那么就按照孔子“爱之能勿劳乎”的方式去教导他，不要溺爱而助长了他自我放纵的心。当子弟受到了社会不良习气的影响已经变坏时，教育难以发生作用，那么就要依照孟子“中也养不中，才也养不才”的方式来养他，不要轻易放弃，使他失去了改过自新的机会。

[评说】溺爱使子女失去了自立的能力，相信这不应是父母的本意吧？所以，趁子女保持着纯朴心灵时，严格要求，使其自立，才算是真爱。青少年品性未定，良好的品质在诱惑下会消逝，恶劣的个性也能受感化而从良。作为长者，千万不要放弃任何教导子女的机会。这才是对孩子的未来负责。

让经典服务现实

四．能读即有福 教子即创家

[原文]何谓享福之人？能读书者便是；何谓创家之人①？能教子者便是。

[注释]①创家：创立家业。[译文]“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书中有无限的天地随时在等着你。能从书中得到喜悦的人。聆听到最动听的心声，这种人才是真正享福的人。园丁将花圃中的每一棵花草都打理得生机勃勃，才是好园丁；家长将自己的儿女培养成才，也才能算创家。

[评说】人间的享乐无数，总要得到内心真正的快乐，才算是有福气。许多人并不明白什么叫快乐，常常误把刺激当作快乐，一旦外界的刺激消失了，自己的心灵反而更加空虚。作者认为，懂得读书的人，才是真正的享福。能安心自在地读书，的确是一种福气。书中有无限的天地，随时在等着你，全看你有没有一把“心灵之钥”可进入书的世界。有许多人一辈子也无法拥有这把钥匙，于是只好由外界去获取种种快乐，他的快乐掌握在别人的手上。能由书中得到喜悦的人，随时都能打开书，聆听心灵最悦耳的音乐。这种人才是真正能享福的人。

什么人才是擅于建立家庭的人呢？应该是那些擅于教育孩子的人吧！就像一个园丁，他的园子里种的树如果都长斜了，长歪了，花不开而杂草丛生，那么，他就不是一个好园丁。若是他种的每一棵树都俊秀挺拔，而且百花怒放，草儿碧绿，这才是一个好园丁。擅于建立家庭的人也是如此，教育出来的都是好子弟，这些好子弟将来又创立了许多好家庭，这岂不是擅于创家吗？

结 束 语

父母首要的责任是教导孩子们，自幼就应拥有光明正大的人格和海纳百川的胸怀。教育小孩应该有严格的态度，因为幼儿顽皮毛躁，不能定下心来，严格的态度可以抑制他们浮躁的心，让他们安静地学习。趁子女保持着纯朴心灵时，严格要求，使其自立，才算是真爱。青少年品性未定，良好的品质在诱惑下会消逝，恶劣的个性也能受感化而从良。作为长者，千万不要放弃任何教导子女的机会。这才是对孩子的未来负责。愿所有的家长都能将自己的儿女培养成才，成为真正享福的人，并期盼好子弟将来又创立许多好家庭，振我家族，兴我中华。