见字如面！这封手写的感谢信戳中了老师们的泪点

作者：烤鸭君

转自：北京新东方雅思

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最近几天，风平浪静的办公室被这样一封手写感谢信打破，信的内容大概是这样的：

这究竟是怎么回事呢？

写信的人名字叫徐峥，是一位已工作十余年的妈妈学员。由于离开校园时间较长，口语语感和英语基础较为薄弱，加上工作之余还需要照顾家庭和刚上幼儿园的孩子，学习时间比较有限。在新东方精英计划学习了接近两个月后，终于在2019年1月26日考出了满意的分数，成绩达到了目标院校的语言要求。

对于很多人来说，5.5分可能微不足道，但对于这位妈妈来说，这关系到她整个的人生，顶着巨大的各方压力选择出国留学本来就不是一件轻松的事。还好，经过了两个月的学习，成功达到了目标分数，实现了出国的梦想。

在这期间，在课上老师会针对性的讲解学生的痛点，课下还会有相应的作业加以巩固，并在考前提出了合理的考试建议和复习规划。

“取长补短”

徐学生已经多年没有学习英语，词汇和句型过于简单，甚至很多表达不会。

在课程中，王老师通过摸底测试，发现徐学生虽然单词容易拼错、句型简单，但好在语法功底还不错。因此老师采用“取长补短”，发挥学生语法的优势，弥补词汇和减少句子错误，对于常错的语法点，让学生进行列表总结，提醒自己不再犯错。对于学生的词汇短板，让学生背诵了每个作文专题的场景词汇，有效地提高了作文的语言质量。

学生的进步

“对症下药”

在之后的学习中，老师发现徐学生存在作文没有头绪，写作无从下手的问题。

针对这个问题，老师对不同的作文类型进行归类，提供适合学生水平的论证结构，让学生在最短的时间内掌握不同题型的写法。对于论点论据的拓展，老师拓展了不同的论证技巧，引导学生利用自己的生活经历和周边的新闻去寻找观点。

“天道酬勤”

许多学生的误区就是上课了等于学会了，但是写作是一门需要不断练习的科目，学生的提分很多一部分也归因于课后的努力，对于老师布置的作业，学生没有放松过，而且每次批改后都会进行错误的总结。对于背诵也是十分积极，学过的句型和场景搭配学生每天都会花至少半小时去背诵。

考前指导

很多学生着急出分，因此会连续报多场考试，但是很多时候并没有准备好，因此考不出好成绩。徐同学在报名之前也经常会咨询老师，以期老师根据考试的情况，给出建议，挑选合适场次报名。

很多人以为只要努力了就一定会成功，但，前提是要找对努力的方向，没有方向的努力，只是在浪费时间而已。

如果你还在屠鸭道路上苦苦挣扎，对于自己的弱项科目头大无从下手，那么，赶紧行动起来吧！

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