孩子交流能力差 是远离手机 多和同龄人说话 还是语言矫正？

有了孩子之后，家长人前人后的话题总是离不开孩子，有关孩子的事情总是说不完。时而开心，时而得意，时而沮丧，时而失望。孩子成长的过程中总会发生这样那样的问题，这就非常考验父母的育儿经验了。毕竟稍有不慎，对孩子造成的损失是无法挽回的。

比如交流能力差，这是一种语言和心理性格共同起作用的问题。在平时，孩子不爱说话，对父母也是爱答不理，出门看到熟人也不打招呼，很多家长认为这是孩子内向的性格导致的。殊不知，这也可能是因为孩子的语言能力压根就没有发育起来。

鹏鹏从小是由爷爷奶奶带大的，工作繁忙的父母只是在晚饭后将孩子接回家，有时周末也不能陪孩子出去玩。孩子在20月龄的时候才开始说话，父母也没在意，既然能开口就表明鹏鹏没问题了。谁知道，语言问题到了快三岁也没好转。

不仅是说话晚、词汇量少，孩子和父母平时也没多少交流，除非拿鹏鹏特别感兴趣的玩具、手机引导他，孩子才能多说一两句。出门在外，宝贝碰见陌生人虽然不躲闪，可只能拿眼睛看着对方，对方说啥孩子也不回应，妈妈只能以孩子内向为由搪塞过去。眼看就要上幼儿园了，这种状态让父母非常不放心，生怕孩子在学校受了欺负。

鹏鹏的语言能力明显没有达到他这个年龄应该达到的水平，词汇量少、少言寡语、理解能力差，这都是语言发育迟缓的典型症状。一些人在看到孩子表达能力不行的时候，首先想到的是孩子笨、太内向，而没有往语言问题方面想一想。

语言不是上天赐给我们的礼物，而是我们的祖先在劳动和生活中逐渐发明的工具，本身就具备社交属性。大约在20万年前，语言的雏形已经出现，直至约10000年前形成完整的体系，再到如今日新月异的发展，语言总是在变化的。因为是变化的，而且需要后天学习，所以语言习得是一件非常艰辛的事情。

我们之所以在长大后忘记幼时学说话的困难，是因为3岁之前的机械记忆是不容易被大脑记住的，日后便理所当然地认为语言学习很轻松。其实正相反，语言能力的水平决定了儿童很多方面的发展。

学习、社交、心理、性格、情感……人类的方方面面都和语言能力息息相关。孩子说话晚、表达能力差，如果不是因为孩子的智力水平有限，那么就肯定和智商无关，笨与聪明并不会在这里体现，说话早的孩子也就是在语言发育方面有一些优势而已。

奉劝家长抛弃掉这些不科学的想法，还是先看看周围环境有没有导致孩子不会说话的元凶吧！手机，孩子是不是爱不释手，一玩就是一整天？电视，宝贝是不是爱看得连饭都懒得吃？你们，是不是下班回家和孩子没话说，孩子只能一个人默默地摆弄玩具？

不用对号入座，恐怕很多家庭都有诸如此类的问题。孩子的语言发育初期依靠的是听，中期依靠的是模仿，语言爆发期则要依靠实践，也就是不断地说来锻炼。手机、电视只能单向输出语言，不能和孩子进行有效的互动，孩子的语言不出问题才怪呢。

尤其是语言发育迟缓，像鹏鹏这样的案例我们见到了很多，有的甚至4岁多了连一句整话还不会说。把手机从孩子手里拿走，多带孩子和同龄人交流，主要依靠语言矫正来帮助孩子重新走上语言发育的正规才是王道。