文言文不好 假期大量刷题有用吗？资深教师为你解答
学生中间历来流传着一句话，那就是中学生有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人，可见中学生惧怕文言文是一种普通现象，事实也证明学生丢分比较多的题目中肯定有文言文翻译。事实上文言文的学习不只和文言文阅读有关，它还关系到古诗鉴赏，因为很多时候读不懂古诗和文言文基础薄弱也有关系。
中学生文言文程度普通不好，既表现在初中阶段也表现在高中阶段，究其原因，我觉得有以下两点：
第一、文言文年代遥远，深奥难懂，学生学习文言文缺乏“穿越意识”（我自造的词），也就是说学生在学文言文的时候，总是拿现代汉语去理解古汉语，他们看到某个词，脑子了首先想到的是现代汉语中的解释，而不去想这个词在文言中的解释。我经常告诉学生，要穿越到古代，想象自己是古代人，用古人的思维和表述方式去理解文言文，必须拥有“穿越意识”才能学好文言文。
第二、学生基础知识薄弱，不愿意下苦功夫。在现在的高考试卷中，相比于现代文和古诗阅读，文言文阅读其实还是比较容易拿分的，因为它的知识点是固定的，很多现象是有规律可循的。比如古今异义、偏义复词、词类活用、特殊句式、常用虚词，文化常识等，这些东西都有规律可循，只要肯下功夫去背诵和积累，那一定会有收获的。如文言句式中的宾语前置句式，只要掌握住“公式”，自己碰到这种现象也能判断出来。如图所示，宾语前置就这几种情况，只要牢牢记住这些规则，自己也能判断出哪些句子是宾语前置，那翻译的时候自然就不会出错了。
那么如题目所说，单凭假期刷题，文言文能力能否得到提高呢？我的回答是“能，但不会有太大的提升”，因为文言文学习既要有量的积累，更要有质的提升。想学好文言文，功夫要用在平时，我给大家的建议是这样的：
第一、学习文言文要注重诵读，培养语感
其实无论语文还是英语，只要是语言类科目，语感的培养都非常重要。学习文言文同样也是如此，我们都知道古人读书首先是要学习“句读”（也就是断句），现在高考也有断句这个题目。要想学会断句，除了掌握一定的规则之外，我觉得还需要有大量的出声诵读做基础。学生在大声诵读的过程中，自然就会感受到某些词的提顿、收束、表达语气和感情的作用，当然也会想到句子的意思，自然也会加深对文意的理解。所以，建议题主让孩子每天坚持大声诵读文言文一小时，长期坚持必然有效果。
第二、夯实基础，做好积累，抓好课内文言文
我们知道高中语文有个特点，那就是“课本上有什么，高考绝对不考什么”，当然这只是单纯看内容的，也就是说高中课本上的文言文绝对不会出现在高中试卷上，但是课本是基础，我们依托课本所学习的文言知识，在高考中都是有用的。我们在课本文言文学习过程中，要学会积累，对每一篇文章中出现的通假字、词类活用、古今异义、特殊句式、成语典故、文化常识、重要实词虚词等，都要做好积累，烂熟于胸。只有这样，才能去举一反三，灵活运用。不但如此，还要把文章通篇翻译下来。下图是高中篇目《烛之武退秦师》的文言知识点概括整理，请大家参考。建议题主先不要急着让孩子做课外习题，而是先要把课内文言文篇目像下图所示，让孩子去整理归纳识记，这个过程可能很漫长也很辛苦，但是如果基础夯实了，自然不愁成绩提升。
第三，要勤于动口、动手、动脑，增加训练量
“民生在勤，勤则不匮”，学习同样如此，大量的积累和识记，必须依靠考生自己的勤奋来完成，这个别人替代不了。除此之外，还应该勤于动手，尤其是文言文翻译的训练，我们都知道现在高考试卷中（全国卷）文言文翻译只有两句话却占了10分的分值，相当重要。那么考生在平时学习中，要养成勤于动笔的习惯，除了把课内篇目翻译下来之外。最好精选一定的课外篇目精读精练，也就是争取读懂每句话，弄懂每个字的意思，不但如此，还要能把它翻译下来。因为很多时候能读懂文章，不等于做翻译题目时能拿下分数，因为很多学生只是写大致意思，不规范表述。高考给分的标准是按点给分的，考生应该养成“直译为基础适当意译”的习惯。所以建议题主精选一些篇目，让孩子做细致的阅读，动手翻译每句话，注重实效，而不只是量的堆砌。
第四，注重学习方法的运用及答题技巧的提升
文言文学习是一个长期积累的过程，任何知识的学习都是在遗忘和强化记忆的反复中进行的。因此，学习文言文也要注重方法，比如①要养成利用工具书的习惯，随时不离《古汉语词典》，遇到不懂的词要主动去查字典，养成逐字逐句抠读的习惯，并做好记录。②利用好积累本，每做一篇文言文练习，都要积累一些重要的实词，高考虽说圈定了120个实词和18个虚词，可是在考试时经常出现超范围的实词，因此平时的积累就很重要。同时还有一些文化常识，高考没有圈定范围，只能是平时遇到的就积累下来。③平时写作时，不妨尝试用文言文写一些简短的片段，锻炼自己的表达和运用能力。④做题时限定时间，先通览全文再读题目，然后圈定答题范围仔细比对；翻译时要联系上下文，有文本意识。既要提升答题速度，还要争取答题质量等。
总之，文言文的学习一在坚持，二在积累，三在勤奋，学习是自己的事情，别人替代不了，家长要引导孩子主动学习，养成良好的习惯。以上我主要是针对高中方面来举例的（因为我是一名高中语文教师），其实方法都是相通的，希望此文能对大家学习文言文能有所帮助。