学会这三招 中考作文不提分都难

（接前文《中考作文提分很简单》）

注意长短句结合

我在一篇文章中专门讲了长短句的结合，这里挑选最主要的内容给同学们介绍下。所谓长句，我们可以定义为十个字以上的句子。长句子所表达的内容比较丰富、细腻，从结构上讲究语法正确，逻辑严密。所谓短句，可以定义为三五个字，七八个字。短句的特点是言简意赅，简洁明快，生动活泼，不拘泥于语法，更符合读者日常交流的习惯。

比如一段励志的话：“人是不能太闲的，闲久了，努力一下就以为在拼命。别说你会尽力，努力，全力，用吃奶的力，这些都不是最大的力，要使出自己的洪荒之力。一个人如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。”

本段中，最长的句子是十一个字，最短的是两个字。一连串的短句把努力的程度罗列完毕，一气呵成；长句子是在语重心长的呐喊呼吁。读完以后，给你的感觉似乎热血沸腾，催促自己马上就要去奋斗，就要把自己变成优秀的人。

先说说如何把句子拉长，是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。比如：

“我怀念童年的快乐，因为母亲每晚睡前都会读故事给我听。”

关于这一句，先提出几个问题：

我要求母亲读故事的样子什么样？母亲读故事的声音是什么样的？有什么变化？

听着母亲的故事如何进入梦乡的？

根据以上问题，有同学这样写道：“小时候总是焦急难耐，渴望着每晚闭眼前和母亲的共处，大声要求着她把故事书翻到昨晚折角的位置，以哭闹为要挟，以笑容作满意，用仅有的小手段倾诉着任性又纯真的想法，享受着躺在母亲膝头一边听故事，一边被抚摸和亲吻的感觉，也喜欢听完故事后在音乐中的沉静和在母亲臂弯里的摇晃。故事读完，音乐结束，摇晃停止，母亲的声音从清晰到模糊，从细语变成耳语，我也沉沉进入梦乡。”

这样改写后增加了心里的感受，不仅仅是回忆那些声音，还把自己和母亲共处的小情绪和心里想法写出来，让整段话更加丰富饱满。

再说说如何把句子写简短

把句子写简短，是指把一个长句子写成几个短句，显得作文简洁活泼，自由明快。请同学们试着把下列长句改成短句，体会下有何不同。

原句：“杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。”

这个长句子表达啰嗦冗长，读起来不舒畅。关键词是“杨柳”“新芽”“枝条”“湖面”，每个关键词都可以成为一个短句。所以，这一句可以改成：“杨柳刚刚绽放出新芽，嫩嫩的，绿绿的。湖面平静如水，枝条荡来荡去。”这几个短句是不是比长句更美更形象呢？

长句与短句，应当根据作文表现的需要来确定。但是不要忘记，你的作文是给老师和读者看的，要让人家一看就明白，读起来不费力气，还能流畅自然舒服，所以，建议同学们在写作时尽量多用短句，然后做到长短结合，长句也不要超过十五个字。

另外，同学们写短句，可以借鉴古文的四字句，比如：

“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”（《陋室铭》）

“长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”（《岳阳楼记》）

这些古人名句，读可成诵，吟可合韵，赏可抚掌，千古佳句。在你的作文中出现一组四字短句，很有古文风韵啊。

巧妙运用修辞

运用修辞既是作文的要求，也能让你的作文文采斐然。同学们在作文时，记住几个规矩，这样就能保证运用起修辞来得心应手。

写人物外貌动作神态时尽量用比喻。

写自然景物时尽量用比喻、拟人。

写静物动物时，一定用拟人。

抒情时尽量用排比。

议论时可以用引用（名人名言等）。

关于修辞不再多举例子，列举两个综合运用修辞的句子，体会体会：

例一：感动好像暖暖的春风，“二月春风似剪刀”给大地带来春的消息，让世界充满生机和活力；感动仿佛隐隐的春雷，驱散了人们心中的阴霾，使沉睡者苏醒，使懒散者振奋，使迷途者奋起直追；感动犹如沥沥的春雨，滋润了干涸的心田，“好雨知时节”“润物细无声”

例二：“也许我是唐时的一株柳，矗立在古风河畔；也许我是宋时的一尾鱼，游弋于清澈微波；也许我是明时的一股风，穿越在修长的胡同；也许我是清时的小女子，终日在河边洗涤衣物……”

以上两段文字以丰富的想象、新奇的比喻、节奏和谐的语言，行云流水般地将心曲娓娓道出，韵味无穷。

活用古诗词

古诗词，是古典文学皇冠上璀璨的宝石，让古诗词在你的作文中灵活出现，将使你的作文富有诗意。古诗词最常用的形式就是引用，不论你写什么，只要古诗词当中有的，就可以引用。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！——《春风》

用现代散句的形式把有关古诗词呈现出来，自然而然就把诗人的意境变成了自己的语句。如：“月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嘎嘶哑，是乌鸦，那月亮被它一声声叫得更暗淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，屋子亦如清霜，一粒粒冷绝凄绝。”（张晓风《不朽的失眠》）原句是“月落乌啼霜满天”的意境，同样的情景同样的凄绝同样的黯淡，只是不同的表达形式。如果你遇到单靠引用无法满足自己情感的时候，可以用这种形式表达满满的情愫。

善于从古诗词中借鉴或创造词汇。我们在诵读古诗词的时候，要有意识地学习、积累那些清丽优美，韵味无穷的词汇，为我所用。比如，“长风万里送秋雁”中的“秋雁”。之前常用“北雁南飞，鸿雁传书”，自此可用“秋雁天空上，嘎嘎寄相思。”

同学们多读读下面这些词，合适的地方尽可使用：

逸云 蝶舞 傲雪 凌霜 残香 寂寥 落絮 花魂 寒烟 浅醉 孤舟 韶华 染尘 梦断 痴绝 沧海 惊鸿 东篱 芳华 幽思 素锦 疏竹 静泊 凄清

同学们，距离中考时日不多，切不可感觉作文分数难以提高就放弃了，要知道作文可是60分啊。看完这篇文章，抓紧修改几篇作文，利用刚学到的方法认真润色润色，肯定能提高分数的。