研究生课余生活忆与录 带了两个徒弟的师姐 有一句话想说

我想乘着回忆还很清晰，研一已过，研二的我，希望通过回忆和记录，把我过去和现在的大学时光记录下来，能够带给后面无数的大学同学们一点启示那是再好不过了，因为在读大学的时候，很难找到一本能够以亲身经历那样的书或者告诫，提示着我大学的道路应该如何去走？我希望每一个同学的大学时光都不要荒废，因为那是你宝贵的四年或是五年青春！

初学会游泳是在大学二年级的暑假，我用了差不多近10天的时间，在小区楼下的游泳池里，偷师学艺，竟学到精髓也是未曾想过的，我想应该是幸得当时有位游泳教练的免费指导一场。

从大学到研究生

虽说游的不是极佳，但是那种能够游起来能够带给别人愉悦和舒服的感觉还是有的，我也有点自信，会择一两想要学习游泳的好友教他们，很自豪的说我的一位大学室友就是我完完全全教会的，偶尔在泳池里会遇上一两个阿姨让我带带他们，其中有一位阿姨还颇有缘分我们现在偶尔也保持联络，现在，今年暑假我又开始带新的学习成员啦！很开心很幸运很自豪。但是这让我联想到：关于学习或者生活，我有个思考也有句话想对初入校园的你们或者我们说！

快则慢，慢则快

今天想要和大家分享和讨论的不是游泳，是学习的方式和过程。因为我也是从一名不会游泳的小白逐步成长的，从我带的朋友或者阿姨来看，我们都不可避免的在想要掌握一门技巧的过程中贪图速度！但是等我回过头去看自己学习的时候也是这样的，欲速则不达，是等我学会了之后开始教人的时候，才慢慢领悟到的！

我往往会从最基本的动作开始教，我的意图是一个动作一个动作学习规范，有节奏。这一阶段学会进入下一阶段，最后连在一起！那样会让初学者很容易进入状态，当然我不是专业教练，我不图快不图迅速掌握，我希望能够一步一个脚印慢慢走上来。但是从朋友或者其他人甚至我自己的经历来看，在每一个节点的时候往往是我们容易大意的时候，因为我们只想快点跨过那个点，把前后连起来，就好了，可是不难想到：如果节点没接好，后面全部连在一起时，极容易掉链子！

放到学习和生活中

同样的道理在我的科研生活中体现得淋漓尽致，在完成我的第一个科研工作中，太多的时候我去追求速度而没有要求质量或者稳定，等到最后还得回过头去思考，学习。不仅浪费时间，还磨炼耐心！

对于刚刚进入大学或者研究生阶段的同学们，你们一定会在这个阶段获取大量新的知识或者技能，一定不要图快！要有一探究竟，努力做好每件事的信心！一步一脚印，稳稳当当打基础！

当然拥有一个想要快速掌握的心情并没有错，也可能无法避免！但不能求胜心急，不用克制这样的想法，只需要时刻提醒自己，我这里真的学好吗？

我有一个希望，接下来同时回忆和记录我的大学和我现在的研究生时光，那一定很有趣！两个时光的穿插，一定会有火光交错！希望这个火光照亮我未来的道路，也能够为文章前面的你们点亮星火，闪闪发光！敬请关注！期望留下你们的想法与观点

想了解更多精彩内容，快来关注请听学姐讲