孩子刚学英语没难题 正确引导是关键 父母应这样引导来打好基础

孩子刚学英语没难题，家长正确引导是关键，父母应该这样引导来打好基础

三年级是孩子小学生活的一个转折点，语文，数学不仅增加了难度，还添加了英语这门新的课程，现在的英语不单单是书本和我们以前的不同，就连单词读音和以前也是有着天壤之别，作为80,90的我们真是头疼啊

我家轩宝今年也是三年级，刚开始我以为三年级不过如此，但是开学不到一个星期我就发现我竟然教不了一个三年级的小学生，儿子上完英语课回来后，老师布置了要读会句子的作业，我也是信心满满的教儿子，可是我发现我读一个儿子就会说是错的，我就开始了找各种软件来参考，没想到今年的英语书换新了的，没有一个和儿子的书是一样的，后来老师发来了软件这才解决的眼前的困难，可好景不长，随之而来的就是儿子跟着读无数遍都是只会读，每个单词的意思都不懂得，后来我才发现，让儿子一开始就死记硬背句子是不会有任何作用的，反而会让他有消极的情绪，认为自己就是学不会

三年级的英语学生应具备的以下能力

1.字母：能听，会说，会默，能正确规范书写（大，小写）

2.单词：能听，会说，能识词（即能认清该单词并知其汉语意思）

3.句子：能听，会说，能知其汉语意思

4.对话：能听，会说，会交流，会运用（即在什么情况下运用并该如何回答）

孩子刚学英语没难题，家长正确引导是关键

一 首先要让孩子记单个的单词读音和意思

以前我们学英语开始学的是最简单的”A,B,C,D”而现在的孩子一开始就要学句子，对话，家长想让孩子会读句子，领会意思，就不能上来就执着于要孩子死记硬背句子，一开始要先让孩子学习句子里的单词，一个个的记，记完过后再连起来读，会有事半功倍的效果

二 最好是找正规的软件或者磁带来教孩子

现在的教科书大部分和我们以前的读法不一样，再加上有的家长会有地方口音，说出来的英语会不标准，所以，宝妈们除非自己非常在行，要不最好是别去教孩子读，让孩子一开始就学到正确标准的读法，以免带来不必要的后顾之忧

三 每天抽出最少半个小时的时间来重复复习

孩子的记忆力比较好，新的知识很快就能记得住，可是只读几遍就指望他完全记住那是不现实的，每天反复来阅读，会让孩子增强对这个单词意思的记忆能力，从而达到强化知识点的目的

四 在生活中多和孩子来用英语句子交流

三年级的孩子学的还是最简单的问好，家长每天可以用英语来和孩子交流，一般小孩子听你说的不标准，就会来纠正你的错误，他们十分享受这种“我比爸爸妈妈”厉害的优越感，这样会提高孩子对英语的兴趣，会让他们觉得英语会给他们带来乐趣

孩子刚开始学英语，就像刚上一年级学拼音时的他们，他们是无助的，其实他们也很想学好，可是他们在这之前对这个是完全陌生的，一个完全陌生的东西要想让他们学得好，就要让他们一开始就能感受到这个东西的美妙之处，如果一开始他们就厌烦了，那这个东无论后面他怎么努力都是学不进去的

我家轩宝现在学了两个单元了，现在的他对这两个单元的知识，属于是滚瓜烂熟的状态，现在的学习牵动着每一个宝妈的心，各位宝妈们对于孩子学英语还有什么好的建议或者意见欢迎下面留言

我是轩宝妈，每天分享育儿知识，欢迎各位宝妈们多提宝贵意见