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如何写副高校级教学能力考核优秀证明 有模板仿写 一切变得简单

好句子 2015-12-03 20:25:17
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我是榴莲姐说教育,如果喜欢我的文章,请关注,可以分享我更多的申报副高方面的文章。

去年申报副高实行网上申报,采用新的电子模板,在填写材料的过程中需要到很多证明。

今天先跟朋友们分享校级教学能力考核优秀证明,这个证明是放在“业绩成果条件”这个版块的。

这个证明本来是由学校来开的,但因为申报的人太多,负责的领导忙不过来,就由本人自己写,学校相关人员审核把关。

所以要以学校的角度,不能出现“我”和“本人”,用“该同志”。

这个证明怎样写比较好呢?分三步走:

开头先简单介绍一下本人的情况,姓名、任教科目、教龄等。

中间是主要内容,要详细介绍教学特点、教学能力、教学成绩和获得的荣誉。

最后要有这句:我校参考张XX同志以上情况及日常课堂教学水平与教学成绩等,认为该同志教学能力达到优秀水平。

结尾是:此材料已于2018年X月X日在本校公示,群众无异议。

署名日期也是不能少的。下面是两个模板供朋友们参考。

模板一:校级教学能力考核优秀证明

我校张XX同志多年来担任初中英语教学工作。从教以来曾获得XX县初中英语优质课评比二等奖3次。

指导青年教师李XX参加XX市青年教师教学技能大赛获二等奖。

指导青年教师王XX参加广西教育学会英语教学专业委员会组织的全区英语教师说课比赛获一等奖。

2013年中考该同志任教班级的英语成绩优秀率在本县同类学校排名第二名,平均分排名是第一名。

指导学生参加自治区专业部门组织的学科比赛共有X人次获一等奖,X人次获二等奖,X人次获三等奖。

参加XX市教育学会组织的学科比赛,共有X人次获一等奖,X人次获二等奖,X人次获三等奖。

该同志2012年被评为X市优秀教师,2014年被评为X市骨干教师,2015年被X市教科所评为X市初中英语学科带头人。

我校参考张XX同志以上情况及日常课堂教学水平与教学成绩等,认为该同志教学能力达到优秀水平。

此材料已于2018年X月X日在本校公示,群众无异议。

XX县X中学

经办人:苏XX

2018年X月X日

模板二:汤XX校级教学能力考核优秀证明

我校汤XX同志多年来担任初中语文教学工作,已有X年教龄,曾担任过X年班主任和X年的中层领导。

该教师教学经验丰富,能根据学生不同的特点“因材施教”,教学内容充实。

能吸收学科新知识,理论联系实际,讲授条理清晰,表述准确,轻松幽默,通俗易懂。能抓住重难点,处理得当。

善于学习,能熟练运用多媒体教学。课堂设计合理,板书简洁明了,字迹工整漂亮。

近5年来,积极实施素质教育,注重培养学生的创新和实践能力。

教学中以学生的“学”为主,突出学生学习的主动性。积极参与学校的“高效和谐新课堂”课改,参与开发校本课程。

开设了多门选修课,多次开展知识讲座活动,成立了多个社团,组织指导学生参加各种比赛并获奖。

积极参加学校的教师技能赛,语文组的集体备课活动,XX区东部教研中心的听课和评课活动。

XX 年参加市级课题《XX背景下,农村初中语文导学案编写研究》的研究,已顺利结题。

该教师教学态度严谨,认真完成教学常规要求,学科教学质量好。

是学校和当地公认的教学骨干,教学成绩排在XX区前列。在近几年获得突出的荣誉。

2016-2017年度获得X区中考成绩二等奖,获得2017-2018年度XX区教学成绩X等奖。

X年被评为XX市“优秀教师”。2016-2017 年连续两年被评为X县“优秀教师”。

指导学生参加全国语文知识能力竞赛,获得“全国指导奖二等奖”。

我校参考汤XX同志以上情况及其日常课堂教学水平与教学成绩等,认为该同志教学能力达到优秀水平。

此材料已于X年X月X日在本校公示,群众无异议。

X市X区XX中学

经办人:何XX

X年X月X日

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