孩子进入初中英语就跟不上了 问题还是在词汇 强记单词要这样做

复习外语时应该首先从词汇表开始。这也是很多英语非常优秀的学生们的普遍看法。因为词汇是学好英语的根基，但是单词那么多，怎么能快速地记住呢？有同学说他是在1个月内完成了背诵整本书的单词表的，最先是每天温习3页-5页，在背的过程中，遇到不会的单词，自己做上记号，第二天或第三天再重复一遍。

在英语复习中，词汇的记忆是练习短语、句子、写作文的基础。那么，同学们在记忆英语词汇时具体应该怎样做呢？老师给大家总结了以下3个简单又好用好记的小技巧。

1、分类整理

准备一个笔记本，把词汇分为动词短语、介词短语、名词短语、其他短语等几类。根据大纲词汇要求或平时做题的经验，在笔记本的每一页上写一个出现频率高、短语搭配多且易混的中心词，比如介词中的at、in、as，动词中的get、come等。

2、摘录短语

可以从大纲词汇表上摘录下相关短语，然后在每次阅读中和做习题时，遇到相关短语就及时摘录下来，并及时添加整理进自己的笔记本，相似的短语最好整理在一起。摘录短语要筛选常用的、易混淆的，而不是见到就摘录，那样只能给自己增加无谓的负担。要注重“用”而非“全面”，毕竟学生是在准备考试而不是用来编撰常用搭配词典。

3、造句练习

在笔记本的每一页写一个英文短语，并试着自己造一个简短易记的例句，而在这一页背面相应的位置写明中文意思。这样在复习时，先看英文，如果理解其意就可跳过继续下面的内容，如果印象模糊就翻到背面看一下中文注解，并读上几遍例句，以加深印象。造句时尽量取意思相近的句子来比较，这样容易看出差别，还可以在背面的中文注释中简单总结出它们的特殊用法。

按上述方法将英语词汇整理后，一定要经常翻看。其实不必用专门的时间来复习这个笔记，只要抓住零散时间，或者在做题时看就可以了。如果不经常复习的话，这种笔记花费自己再多的时间，整理得再详尽，也都是徒劳无功的，这也是英语复习的大忌。

此外，同学们要把记忆英语词汇看作是随时随地的事，平时多注意一些英文路标，留意其中不懂的词，回去记下来，长期下来通过这种方式就能积累不少词汇。除此之外，平时多接触些英文音乐、电影，其中的歌词和对白都是有助于积累词汇量的，在反复地听中英文歌曲和英文对白的过程中，很多单词和句型就深深地刻入了脑子里，用的时候也很容易脱口而出。