没有教不好的学生 只有不会教的老师 这句话伤了多少老师的心！

没有教不好的学生，只有不会教的老师。作为儿童教育家的陈鹤琴，这句话说的很不严谨。我是一名从教四十年的农村教师，当看到这句话时觉得十分可笑，怎么会有人说这样的话呢？真想把我教过的一个学生送给她教教试试，这个学生从小学到初中，上了九年学，连自已名子的笔划都写不全。再加上一个老师教四五十学生，升学率教学成绩都叫人忙的够呛，怎么能专门照顾一个智力差的孩子。按陈专家的话说这是老师不会教，可能陈专家能把他教好，眼不见怎么也无法相信。

没有教不好的学生，只有不会教的老师。这句话是套用了毛主席的话。毛主席曾经说过，没有落后的群众，只有落后的干部。实际是强调干部领导模范带头作用的重要性。干部和教师都有很强的示范作用，但随着现在环境的变化不同，一些贪腐干部确实影响了一大群人。但教师都不同，绝大部分的教师是敬业的。但是为什么却得不到应有的尊重？这与教育产业化现象等现实环境是分不开的。得不到社会应有的尊重的老师如何能说服落后的学生呢？一些文化程度有限的学生家长把儿子表现不好的责任都推给老师，却不愿配合老师对儿子的教育。儿子怎么能很快进步呢？外因是事物变化的条件，而内因才是事物变化的依据。所以如果社会不能形成尊师重教的风气，不提高教师的实际待遇和收入，那么教师的责任心和积极性将严重受挫，最终将使得落后学生难以成为好学生。

大教育家孔子教三干七百多弟子，只有72人优异，也就是优秀率占百分之2.5.还被世界称圣人。要是现在他不如任何一位不会教的老师，该除名吧？这也是名家陈鹤琴对孔子(孔丘)的否定，难道是孔子害了百分之97.5的学生了？名家的屁也是玫瑰香味的！可笑啊，可笑！

知识不会永远像娱乐节目那样吸引人，不是每位教师都是大师或喜剧演员能吸引学生达到教室里爆棚。全国无数平凡的教师在平凡的岗位上默默地付出，试问那个学业有成的学子不是靠自己的毅力而是靠课堂的吸引才学好知识的?教师就应该有师德而不负下一代人，学生应该从自身主观出发去学好习。