“国家强盛在小学讲台上完成” 这话由任正非说出 是教育之幸吗

5月21日下午2点30分，华为创始人、CEO任正非在华为总部接受了中央广播电视总台央视《面对面》记者董倩独家专访。在这场专访中，任正非虽然谈及了中美贸易，但更多的篇幅大谈特谈基础教育话题。4个月前，任正非首次接受国内电视媒体专访，专访记者同样是央视《面对面》记者董倩，在那场专访中，任正非特意引用了一个说法“一个国家的强盛，是在小学教师的讲台上完成的”。

“一个国家的强盛，是在小学教师的讲台上完成的。”这话居然从企业家任正非口中说出来，令笔者大吃一惊。

首先，这句话是最最科学的，是真理。虽然与“教育要从娃娃抓起”同出一辙，但又有大大的不同。“教育从娃娃抓起”，重点该是在娃娃，而“国家的强盛在小学教师讲台上完成”，则突出强调小学教师的素质、能力和水平，强调小学教师如何在教育教学活动中发挥主导作用，这恰恰是成功实施中国新时代基础教育的关键。

而这样的话，实在应该由教育主管部门说出来，指示出来，绝不该是由“门外汉”的企业家任正非说出来、指出来。这在一定情形上，是在打整个教育部门、教育行业的脸。起码，任正非担纲的现代企业、支柱产业所需要的人才，我们当前的教育没能给培养、锻炼出来。这无疑是教育的失职，是我们教育的培养目标跑偏了。任正非这番言论，突出表明他是在担忧未来的科技领域、先进行业，谁来补续团队新鲜血液的问题，忧虑当前的教育能否给提供源源不断的“备胎”问题。那么，很显然，这与著名的“钱学森之问”是同气相求、同声相应的，可谓异曲同工。任正非这番言论，完全可以成为“任正非之言”留存给国人。

但是，站在任正非的角度，想对中国实施“任正非式的”基础教育，是不是行得通呢？要知道，目前的义务教育阶段学校，可是非常注重学生人身安全的，一些牵涉危险性的体育锻炼项目课程，都取消了。孩子们连体能都不得锻炼、释放，何谈智力或智能培养，以及素质与创新能力的提升？

而且，对于孩子们的教育，是要相互连贯，时刻有高层级的教育来“接棒”的。中小学教育完成了，要高中。高中谁来接棒？要哪种模式？衡水一中、毛坦厂中学，可以吗？大学呢？大学是不是让我们想起当年朱清时主导的南方科技大学？教育改革连一块“试验田”都难以为继，要被掩杀，必须“泯然众人矣”，那么“任正非之言”是不是也仅仅会是一个新闻热点，七天后就被人忘记？笔者以为，这肯定是的。

一个民族要发展，要进步，必须要与现代科技、现代文明为伍，需要注意不与强者、先进者为敌，并且确保不被抛弃而遭遇被“丢手绢”的命运，必须从整体上下功夫，从一个个行业或领域下功夫，尤其要从细节上下功夫。那么，华为创始人、CEO任正非任大官人说了这么一句话，我们究竟该如何应对了？这个问题的答案，注定是个未知数。因为一切问题的关键，都在指向中国教育任重道远。这既是一个行业问题，同时更是一个机制体制问题、社会生态问题。 □贾志勇