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对话马云:是时候让学生真正拥有属于自己的独立钉钉账号了

好句子 2014-10-08 22:30:33
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小编业余时间经常在百度知道回答网友的问题,最近一段时间,发现网友关于钉钉账号的提问非常多,不是不懂,就是不会操作,回答得多了,才想到,这恐怕是钉钉自己的失误或者准备不足吧。

钉钉邀请注册

可以说,钉钉和这次疫情一样,来得有点突然和猝不及防。小编也是,突然一天的晚上,班级群就来了一个通知,“赶紧给学生注册,以后就用它来上网课了。”

由于邀请的都是家长(当然,也有许多学生是未成年人的因素),于是,一开始的问题就出现了,虽然大家对应填写的都是学生名字,可是账号名字全是家长的。

某某爸爸

某某妈妈

某某姥爷

某某小姨

……

这也为将来,埋下了不少的隐患。

你的对面不一定就是你的学生

于是第一个问题就来了,很多时候,同一个账号,很多人在操作,甚至同时在操作,有的上课,有的签到,有的评论,还有的在给班级树浇水,好不热闹。

因为对于直播课不同的年级有不同的要求,有的课程老师是用文字的形式在群里展现的,但是,明眼人一下就能发现,第一个回答老师问题的,不一定就是自己的学生,大部分是学生的家长,甚至在直播课时,老师提问,学生支支吾吾,还能听到家长在旁边提醒。

这样的课程,岂不乱套?

让账号回归到学生本身

老师在应用了一段时间之后,也渐渐发现了这个大问题,用老师自己的话说,每次点名提问,看见学生的账号,心里就一阵恍惚,那一刹那,总有一种错觉,好像对面是一个中年大叔甚至是一个白发苍苍的老奶奶似的。

老师不想被这么折磨了,于是告诉学生们:

老师上课,家长请回避。

把你们的账号名字,(常用的那一个)给我改成你们自己的。

可是这个时候,你才会发现,由于邀请制的原因,很多人的名字,自己都改不了。

不只是老师有这样的抱怨,有俩个孩子(或者以上)的家长也是头疼,自己的头衔,不管到哪个班,名字都是某某某和某某某的妈妈,一不留神,就怕走错了班!

让学生的归学生,让家长的归家长

改个名字真的就那么难,其实不难,话说QQ和微信,都这么操作过,另外现在的孩子,谁没有自己的独立账号呢?

这又回头了开始的问题,比较钉钉一开始并不是为学生准备的,它的目标是上班族。但因为网课,学生闹哄哄地闯进来了:

同一个账号,你用它来上班,

你的孩子用它来上课,

甚至用它开了聊天群,不断地刷屏而不自知。

同一个账号,你主要应用是用来工作,

可是更多的提醒,都在网课上。

而学生仅仅用它来上网课,可里面的操作太多太烦琐,让学生自己无所适从,

为什么一开始,就不能讲他们分开呢?

让网课的归学生。

让监督、接收通知的归家长。

釜底抽薪的计划

归根到底,还是钉钉准备不足,抢下这么一个大蛋糕,可运行社交软件真不是它的强项。

家长确实需要监督孩子,可家长不想到哪都挂着一个上网课的账号。

学生现在确实不能独立应用,可学生自己却想拥有一个真正属于自己的账号。

现在的学生为什么抱怨钉钉,一是因为它是负担(上课,还有网卡),另一个认为,它不真正属于自己。所以叫嚣着,开学了就卸载。

这让钉钉们很头疼,但是,如果有个简化版的钉钉,只用于学生上网课,尊重学生的使用习惯,增加学生的使用黏性,让这个软件陪伴他们成长,让更多的孩子一出生,就让家长觉得,有必要给孩子先注册一个钉钉了的时候,

那一刻,头疼的就是马化腾了。

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