一年级拼音 家长差点吵起来了 真有这么难？

拼音的熟悉和学习从幼儿园就开始，在一年级进行巩固和系统的学习。拼音属于入门级学习可以说是非常简单，但是就是这样的简单题目，却差点让家长们吵起来了。有的家长说：感觉越活越回去了一道小学拼音都不确定答案了，也有的家长反问道：难道又是题目出错了？

下面这道就是差点引起家长们吵起来的小学一年级拼音题目，我们一起来看看，难道很难吗？

我们看到原题是这样的，我会编写字母歌，图中分别画了一只母鸡，七只气球，和一个西瓜，要求在文字后面填写恰当的拼音。而家长困惑的是这道题在两个答案上，该如何进行选择。

其中一部分的家长认为应该填写ji，ji，ji。

而另外一部分家长认为应该填写的是j，j，j

那到底哪些家长才是正确的呢？

其实这道题，考的是学生对于字母的认识和熟悉，而家长们之所以出现争吵也是对于字母的基本知识不熟悉所致，首先我们来熟悉下小学的字母知识：

声母和韵母分别是23和24个，而韵母比较复杂又分为单韵母和复韵母，前鼻韵母和后鼻韵母。而整体认读音节包括有16个。而在所有的字母表格中我们可以看到根本不存在有“ji”这一个字母。

所以像一些家长说的什么整体韵读根本就是一种错误的说法，而整体认读音节中又根本没有“ji”这一个字母。所有填j，j，j是正确的。而很多的家长认为填写ji，ji，ji其实都是对于小学的字母这一章节不熟悉所致。还有就是主观的以大人的思想去思考这道题，没有结合题目的实际情况进行作答。

这种情况其实不仅仅是家长，很多学生也是会出现，对课本的基本知识不了解，最后自己产生误导，这样的学生应该好好地看看书对于一些书本知识还应该进行巩固学习。

这道题其实开头就已经给出了提示

我们可以看到上面的图片，在作业的最前头其实就已经给出了这道题的答案参考方向，这一节学习的刚好是jqx，那么显然答案也是考的这三个字母的运用。

所以有时候在一个题目不确定答案的时候，我们可以通过观察其他的一些提示，或者是信息来辅助我们更好地进行一个题目答案的确定，这一点在很多考试的时候也是经常运用。

所以其实有时候并不是题目有多难，而是因为对知识的不熟悉所致。

对于这种情况，同学们首先要把一些基本的知识进行巩固学习，避免因为一些简单的书本知识而丢分，还有就是要善于观察，多观察是一种非常好的习惯，在遇到我们难于抉择的时候往往，通过细微的观察，能够帮助我们更好地去进行判断。

而家长们在辅导孩子的时候也应该从实际情况出发，不要主观的以大人的思想去思考题目，应该结合题目的实际情况进行辅导。朋友们你们说是不是呢？