俗话说 没有规矩不成方圆 校规不依 何以依国法
没为创建良好环境，而惩戒不良行为是很重要的
此环境，并不是指我们的自然环境，而是一种好的社会氛围，我们学过“如善人居，如入芝兰之室，反而自香也“这句名言，可见，一个好的外部环境，对人的发展有着重要影响。
在学校这种学习的地方，如不制止个别人玩手机的不良行为，那么就会有更多的学生进行模仿学习，就会有更多的人加入玩手机这个行列。我十分赞同该校的做法，为了维护大多数学生利益，作出劝退处理，不仅是对这些不遵守校规校纪的学生的处罚，对其行为做出反思，更是对其他学生的警戒，有则改之，无则加勉。
我们通过对政治的学习，知道文化环境对人有着潜移默化的深远持久影响。马云就深深的证实了这个观点，马云也是学英语的，也考了三年，最终才考入师范学院的专科。我们知道大多考入专科学院的成绩都不太理想，很多是因为别人在学习时，而你却多玩了几分钟。一步步与人家有了差距，所以当别人在打篮球，忙着谈恋爱时，马云也不免落入了他们的队伍，但后来马云也认识到，这种整天游手好闲的生活，对自己生活毫无意义，最后才开始了疯狂的学习，以后创办了阿里巴巴等著名企业。
尽管这样，我们仍然可以看出，在多样的学习氛围中，你都很容易受到他们的影响，看到他们在打游戏，看电影时，你在看书，反而会显得你成了异类，便会落入他们的队伍中，可见一个好的环境，对一个人的成功可提供更多便捷。我们在看新闻时，很多时候都会看到很小的儿童，确实常有偷窃等不良行为，
据报道显示，这对于他的家庭环境有着密切的关系。如果父母时长不对他们这些行为加以批评，那么以后还会干出更为过分的事。所以，环境对人的发展有着重要的影响，所以在学校这种强烈的学习环境中，为多数人创造良好环境，而惩戒不良行为是很有必要的。
校规不依，何以依国法
在某校对待处理多次违规学生劝退的做法，我是赞同的。国有国法，家有家规，校规的不依，何以依国法，何以立天下？没有规矩不成方圆，此事玩手机虽小，却损害了其他同学安心学习的利益，影响了他人的学习。而校方也是多次劝导，可仍无效，也所谓是，是可忍，孰不可忍！有人说，仅是因为玩手机而已，谁又难免多次犯错？殊不知，有这些想法的人，也已经与犯错之人无二了。
唐高宗因见陆贽过于清廉便于他说“爱心如此，清廉是好，可收些鞭骅之物，也无伤大雅。”而陆贽却说只因事小，以开贪腐之心，因小见大，收了小物，便会收大物，收了一次，便会有两次，如此下来，清廉恐怕是荡然无存了。千年之风骨，至今遗香仍沁人心脾。
而那些多次屡不改的学生，这样的处罚是否过于严厉？一次违规，没有得到警醒，便会有第二次，多次之后，也许规矩以后就不在规范他人了吧！如今的社会，天才并不稀见，有学历的人遍地皆是，而学问并不能代表一切。没有文化实在可怕，而有文化，却反做一些违反道德法律的事情，更为可怕。尤其在学校这种特殊的公共场所之中，如果不去学习遵守规则，不去试着融入规则之中，恐怕在今后的社会生活中，将会成为隐患。
马克思曾说“物质的变化发展是量变到质变的统一，因而在发展时应积累量变达到质变，而面对恶况时，将邪恶的量抑制” 也有人问违规是什么感觉？是在心中有一个三角，每违规一次，它便会转动一次，违规愈多，次数愈多，多次之后，三角变成了圆，你也便不会有感觉了。
校园一次不依情有可原，而国家有法。触者必将受到惩罚! 多年后，也许这些学生将会为这次的惩罚而感到庆幸。
俗话说，没有规矩不成方圆
老祖宗的话是需要我们经常拿出来咀嚼的，这对于我们自身或是整个社会来说都是有利的。国有国法，家有家规，校有校纪，学校的纪律是需要作为学生的，我们去遵守的，更何况它还利的我们。学生违规，学校在多次教育无效果后才将其劝退，这是合理的，也是可取的。倘若，学校在首次发现学生违纪后，就将其劝退开除，不给予其改过自新的机会，那边是学校的不对了，但学校给予学生机会，学生却不珍惜，不改正自己的错误，无视老师的苦口婆心，那么这样的学生被劝退是可以理解的。
我们生活在一个法治社会中，国家的法律明确了我们的权利与义务，家规明确了我们努力的方向，校规为作为学生的我们提供了行动指南。在学校中，可行与不可行就在一字之间，可这却反映了我们的认知，我们的思想。遵不遵守校纪也反映了我们有没有认识到学校好的出发点，学校制定一系列的规章制度，并不是为了方便管理，而是为了改正我们的坏习惯，为我们更好的学习生活环境提供保障。
设想一下，假如你所在的班级内，没有人遵守纪律，没有人重视老师，上课逃课玩手机，下课仍肆无忌惮，这样的环境会给我们带来好处吗？在这样的环境中，我们能安心学习吗？不学习我们会有好的成绩好的未来吗？以小见大不仅学校如此，社会中也是如此，倘若社会中无人遵法守法，每个人的行为都自己说了算，不在乎法律的规定，那么我们的社会岂不是会一片混乱？在这样的大环境下，人人自危，怎么发展政治？怎么发展经济？如此看来，我们的祖国再遭劫难也是不可避免的，没有了祖国哪有人民？
不要说你被学校，被社会困住了手脚，束缚了自由。你在蓝天下享受阳光，在操场中肆意奔跑，享受着国家的优惠政策，享受自己的权利，这样的你就是自由。做一个遵纪守法的人，不是一个口号，而是实际行动。要想在社会中守法，我们要从小做起，守校规，为以后奠定基础，成为更好的自己！