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一年级数学下册考试 只考了98分 一细节看出学生的解题习惯很好

好句子 2013-09-29 21:00:32
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一年级数学下册考试,只考了98分,一细节看出学生的解题习惯很好。

这是一套一年级数学下册第一单元的考试试卷,学生只考了98分,但从一个细节可以看出学生掌握了良好的做题习惯,从哪里可以看出来呢?我们一起来分析一下这套试卷就知道了。

一年级数学考试应该都不会太难,但是我们会发现这套试卷的考试点覆盖非常全面,虽然考的是基础,但是各个知识点都有考到。先来看第一题,口算题。这都是20以内的加减法计算题,这位同学有点粗心大意,容易看错加减符号。这题他做错了2个小题。第一题是16-9=7,学生却写成了5,他应该是看错题了,导致计算错误。第二个错题是12+7=19,学生的答案是5,他把加号看成了减号,这都是粗心大意导致的错误,这一点需要改善,很多小朋友都会犯这样的错误。

试卷的第二题是认识图形的题,你要说这位同学不细心,他做这个认识图形的题却全部做对了。这是一道要求非常细心的题,因为这个题一旦稍微不细心,就会数错。这道题考察了学生的观察能力,尤其是第2小题数缺了多少块砖,不但要求学生观察能力强,还要求会分析、画图,通过画图辅助,就比较容易找出答案,而且不容易出错。值得注意的一点是这位同学不但画了图,他还把每一行的砖块数量写在旁边,这样只需要将每行的数量加起来就行了,也就是1+2+3+3+1=10。

第三题是填空题。我们发现,这位同学同样是把每一行的动物数量标在旁边,以便分析和计算,所以这题学生全部做对了。虽然这些题都很简单,但是也要考察学生的细心,学生通过画图、标注数量的方法,让物体的数量直观地表现出来,这样对一年级小朋友来说计算时就更加容易了。

我们看到试卷的第三题后面的每个小题这位同学都有画辅助线,并且将计算过程也写在旁边。试卷第四题他同样将连加连减题的第一个计算结果写在题目的旁边,这样更方便计算。但是有一点可惜的是,第3小题直接写出得数的题,即使他把前面的15-4=11写出来了,他计算的时候仍然犯了一个错误,把11-3=8算错了,但是这种解题方法还是值得表扬的。

试卷的第五题是看图列式计算题,这一题是一年级的重点题型,每次考试必考。做这种题的时候最重要的是看清楚题目的意思,比如第1小题,它说共有12只小鸟,问左边的房子里有多少只?那我们就要看右手边小鸟的实际数量有多少只,用总数12只减去右手边小鸟的数量,就能得出左边房子里小鸟的数量了。

试卷的第六题是解决问题的题目,我们看这些题给了很多提示,主要是为小朋友们提供解题步骤,为以后更高难度的解决问题打下基础。

由于解决问题的题学生全部做对了,我们就不重复讲解了。通过对试卷的分析,从学生解题的一个细节,也就是在做题时先将部分已知条件或者计算结果写在试题的旁边,这样做对一年级小朋友来说,这种方法能够给最终的计算带来很大的帮助。由此可见,这位同学已经养成了良好的解题习惯,其实这些都是老师在课堂上教过的。

好了,试卷看完了,各位家长的孩子是否也会用这样的方法来解题呢?欢迎在评论区留言,发表你的看法,谢谢。

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