平时积累语文知识的小窍门

一位德高望重的语文教育学者曾经说过:“语文是一门最注重积累的科目，没有平时的积累，是很难学好语文的。”

如果把语文比做一座高山，那么课外的积累就像小石子，无数个小石子聚集在一起才能形成高山。所以课外积累看似微不足道，其实它们才是学习语文的奠基石。

善于课外积累的学生一般都能在考试中取得优异的成绩。比如有些学生课下喜欢看课外书，并且把陌生的字词记下来，把优美的句子摘录下来。

一个星期，一个月或者一年之后，成绩就有了非常大的提高：字词储备变得丰富，其他同学不认识的字词，你们都认识；你们的视野开拓了很多，经常出口

成章、妙语如珠：你们听说读写的能力得到提高，俨然一个小学者，能说会道……

但是如果我们平时不注重积累，考试之前临时突击会出现什么状况呢？考试之前临时突击，会造成知识的拥堵和混乱，就像上下班高峰期堵车一样，我们的大脑就会乱作一团。更糟糕的是，临时突击还会造成大脑的超负荷运转，让我们记忆力下降，精神不振。这种情况下，我们怎么能学好知识呢？

小朋友，经过分析对比，你是不是也发现了平时积累要比临时突击有用得多？所以，我们在学习语文的时候，是不是也应该注重平时的积累，放弃“临时抱佛脚”的坏习惯呢？

平时积累语文知识的小窍门

每天给自己布置一个小任务。

知识积累贵在持之以恒，如果三天打鱼两天晒网，你是不会有所收获的。

那么应该怎样做呢？

我们有一个好方法——每天都给自己布置一点小任务，定时定点地督促自己完成。比如，刚开始学习语文的时候，先给自己安排一些比较容易完成的任务：每天学会5个生字，掌握它们的读音、笔画、意义等；每天读一小段文章，可以不必了解文章的意思，重在培养阅读兴趣和语感；

每天看电视、听新闻的时候，注意字词读音、写法，培养自己对语文知识的敏感度；

等过一段时间之后，我们就可以适当地给自己增加任务，除了积累字词之外，还要积累语句。比如，看书看报的时候，把有用的句子摘录下来；平常多阅读、多观察，积累写作素材……

就这样由简单到复杂，慢慢地积累，久而久之，积累语文知识就会成为你的一种习惯。

(2)通过语文知识竞猜，查缺补漏。

曾见过几个小朋友，他们每隔—段时间就会举行

—两次语文知识竞赛，根据自己前段时间的积累进行各种比赛，例如，成语接龙比谁的成语记得多；书法比赛比谁的笔顺记得对；讲故事大赛比谁的口头表达能力强……

经过这些比赛的历练之后，这些小学生身上都发生了特别巨大的变化，他们的语文知识越来越丰富，听说读写能力都得到了提高。

怎么样？亲爱的小朋友，你是不是特别羡慕他们？那就赶快和自己的小伙伴比试一下吧！