孩子为什么不开口说话 是因为爸爸妈妈的关注点错了！

很多家长只关注孩子词汇量的大小，而忽略了孩子为什么要使用词语。

使用语言的第一个功能或者目的就是满足需要和愿望。

我想要食物。

我想要玩具。

我不想洗澡。

实际上，帮助你的孩子清晰地认识到，使用语言是得到他想要的东西最有力的方法，这一点是非常重要的。

一旦孩子可以清晰地表达他想要或者不想要什么，我们就需要在此基础上建立更加社会性的语言，比如：

用说的方式来开始或者是继续一个互动或者游戏

解释或者是谈论一个互动或游戏中的某一特定片段

分享一个故事

告诉某人你的想法和你喜欢什么

了解某个人的更多方面(他们接下来想做什么，他们喜欢什么，他们怎么想，等等)

最后，讨论某个观点、兴趣、希望和梦想

这些语言的功能让语言交流更加丰富多彩。

我们可以把这些功能纳入目标体系，以此来构筑这些语言的部分。

以下是一些示范：

用一个词语来说明发生了什么，比如当他或者是其他人跑步的时候，大声说“跑步”

表明他对某件事物的喜爱，比如捏他脚的时候说“感觉很好”

说说他的一个感受

向你简单解释一个游戏

睡前分享他喜欢做的某件事情

讲一讲当天发生的某个故事

向你提一个关于你的问题

问你想要什么