四年级下语文期末总结：句子与积累运用专项考试 孩子能考多少分

现在同学们的学习计划已经接近这学期的尾声，又要迎来每年的期末考试。自从开学以来，同学们的学习任务比较紧张，因此在考试前的复习阶段，同学们一定要认真复习，把每一个单元知识点学扎实。

小学四年级语文期末考试，试卷内容大致包含，字词、句子、阅读和习作这几部分的内容，孩子只有在平时的复习当中，对知识点掌握比较全面，那么在考试中才会考出更优异的成绩。

在之前的文章中已经写过期末专项复习，关于拼音汉字和词语这几块的综合知识点。接下来就写一写，专项复习中句子题型和课文内容积累运用的相关内容，同学们可以根据自己的学习情况，来针对性地去复习。并把试卷内容的题目都做一做，看看能考多少分，找出平时容易出错的地方，及时的纠正，并查漏补缺！

首先，先看这份句子题型练习卷。

第一大题，按要求完成句子练习。

第1小题，是把句子改为反问句，孩子在改反问句的时候，一定要注意标点符号的改变和句子意思的不改变。

第2小题，是把句子改为陈述句，孩子需要注意意思的转变和标点符号的改变。

后两个句子是改为转述句，同学们在改这样的句子时，一定要注意人称的转换，标点符号的改变。

第二大题，用恰当的关联词语合并句子。

小学当中常用的关联词语，就几种常见的，再做这样的题目相信没有什么难度。

第三大题，按要求仿写句子。

第1小题，首先要体会句子的修辞手法，然后再进行仿写，在平时其他考试中，常用的修辞手法会有一些比喻、拟人、排比。

第2、3、4三个小题中，同学们一定要注意加点字在整句话中的意思，然后再模仿类写。

第5、6、7小题中，是考查同学们对语言组织的能力，如何用优美的语句来描绘一个场景。同学们在平时阅读课文和看课外书的时候，一定要圈出文章中的好词、好句，多读一读这些好的句段，只有这样，在考试中才不会觉得题目有多大难度。

第四、五、六大题，按要求完成句子练习。这几个题目没有什么难度，是考查同学们对修辞手法的运用。

第七大题，要求同学们按照一定的顺序给句子排序，在做这样的题目时，一定要分清楚先后顺序和景物的描写，然后再进行慢慢区分。

第八、九、十大题，是考查同学们对修改病句的掌握程度。修改病句有多种方式、方法，同学们在修改时，一定要注意符号的正确运用。

最后两大题是考查同学们的口语交际能力。在平时课文学习中，每一单元后面都会有口语交际的学习内容，同学们要多看一看，学会如何用准确的语言描述一件事情。

关于这份句子题型的专项卷，并没有多大难度，同学们可以根据实际情况来做一做。

下面这一份专项复习试卷，是关于课文内容与积累运用部分的。

第一大题，根据课文内容默写填空。

在平时课文学习中，对每单元的重点课文、重点段落，老师都会要求孩子去背诵并默写。

第二大题，根据课文内容理解填空。

这一部分的14个小题，涵盖了这学期的重点课文的重点段落和意思的理解，同学们可以把这些做一做，然后对照答案，多读一读、记一记。

第三、四两大题，依然是考查同学们对课文的理解和其中句子的意思理解。平时的学习中，只要同学们认真做笔记，相信做这样的题目都不会出错。

试卷内容的最后一部分，是关于积累运用的学习，在平时的作业当中，老师都会要求孩子把单元后面的积累运用去默写，并记住某些诗词的作者等等。同学们只要平时按照老师的要求去做，相信在做积累运用部分都可以得满分。

同学们在期末复习总结时，以上两份试卷是很好的复习资料，可以试着做一做，然后对照答案，把这些内容都多读一读、记一记，争取在期末语文考试中，考出高分成绩。

小学语文的学习是日积月累的过程，同学们只有认认真真、踏踏实实地去学，才能把语文的基础打牢固。

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