中学生暑假学习语文要坚持这三点

暑假期间，中学生已经辛苦了一个学期了，应该休息一下。在休息的同时，也要安排学习功课，为新的学期学习功课打下坚实的基础。笔者认为中学生暑假学习语文要坚持这三点：

一、读书。每天花20分钟朗读语文课文。每天固定20分钟时间，每天都在同一时间去读，养成习惯。朗读课文，读经典作品，读书内容包括上学期已学过的和下学期即将要学习的。读书的时候要用脑子思考所朗读的内容，使所朗读的文章触及思想，触及灵魂。读书要做到大声朗读，读书的姿势，根据课文内容，可以带动作读，特别对一些包含动作的文章，可以根据文章的内容编动作，读书的时候配上动作，这种方法，身体的多种器官参加读书活动，能增加对课文的理解，增强对文章的记忆。对精彩句子、段落一定要背诵。对文言文，还可以配乐朗读（用电脑和手机都行），可以用古筝曲、小提琴曲、吉他曲、钢琴曲等配乐，具体哪篇文章配什么音乐，要根据文章的内容决定。通过读书，培养自己的阅读意识，让读书成为自己的生活方式，养成每天阅读的习惯，持之以恒，肯定会对语文学习会有很大的帮助。这个习惯养成了，开学上课后还继续坚持。

二、现代文阅读策略。每年有100多套中考题，闲的时候搜集这些中考题，每周安排2次，每次安排20-25分钟时间做中考试卷上的现代文阅读题，自己设定时间，定时做题；再安排15-25分钟时间研究答案，首先自己做，做题步骤：（1）无声、有感情地朗读全文，记住文章意思；（2）通读题目，通过题目，看文章的具体内容，理解文章的内容。思考，文章为什么要这样写?通过文章内容，与平时学习的文章写法联系，看这类文章的写作特点。（3）根据问题组织答案。然后对照参考答案检查自己做题是否正确，再研究参考答案。假期这样做了，开学上课以后还保持这个好习惯。

同时，对课文的学习，也要摸索规律。如通过一篇小说的学习，总结小说这一类文体的特点，总结这一类文体的阅读方法。对任何文章，要有文本意识，对文本要细致理解，对文章要做多维解读，做深度细读。

三、培养自己的写作意识。写作文是每个学生必须要掌握的，怎样才能写好作文呢？关注生活，丰富生活。要用语文的方式关注生活，让生活的丰富帮助语文。生活丰富了，语文学习就会变得轻松。从在家做力所能及的家务活开始，到外出活动的所见所闻、读书感想，身边发生的事情等，多留意，增加写作文的材料。平时要经常性地作片段书写练习，把所见、所闻、所思记录下来，不一定成长篇。如坐车到某个地方去玩，中途遇到堵车，可以把堵车时的情景写下来，道路情况怎么样，前面车的驾驶员的神态、心情怎么样，车上的乘客是什么神态、动作，都说了哪些话，路边行人怎么样，堵了多少辆车等等。平时遇到的可写的材料，随手写下来，经常练习，贵在坚持，写作的能力自然就提高了。