公务员考试——言语理解与表达——阅读理解（三）！

一、词句理解题

词句理解题不能脱离文段，需要联系上下文，结合词句的本意与具体语境综合考虑。

1、就近原则：多用于理解代词所指的内容。一般代词代指的是最近的上句的内容。

2、划分句子层次：划分主、谓、宾。

3、修辞手法的提示作用：比喻找本体，象征找象征对象，双关分清谐音双关还是语义双关，借代分以部分代整体、以特征代本体、以具体代抽象等（其中具体代抽象用的最多，可以从借代意的角度考虑），对比从对比结果来判断，夸张看对什么进行夸大或夸小。

二、标题添加题

1、好标题的特征：（合）题文一致、（明）鲜明醒目、（简）简洁明快、（动）形象生动、（亮）多人眼球、（易）可读易懂。

2、标题添加题题型分类：

（1）、主旨类：议论文中表明观点或发表议论的句子来确定标题，通常这样的句子在开头或者结尾。

（2）、主题类：说明文或者记叙文中，说明对象通常有多个特点，选择其中最能突出对象特点的一项。尤其是研究成果是重点。

（3）、寓意类：故事类文章说明一个道理，要求总结出这个道理做标题。选项应该是一个富有哲理的句子，可以不完整，但是一定要有高度和深度，不能停留在故事本身。

3、注意某些特殊词语

（1）、一些极端、敏感词语需要在选项中体现：“最、首、全部、严重、新”等等。

（2）、细节性词语本能丢弃：“可能、或许”等等。