暑期小练（八）语言运用题
1、下列句子中，加下划线的词语运用最恰当的一句是（）
A“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。
C舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
D迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。
【答案】B
【分析】
本题考核根据具体语境辨析近义成语的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。A项，“届时”指的是到时候、那时候，还没有发生某项活动或某项事件。与句中“日前”“进行了交流”相矛盾。B项，风姿绰约：形容女子风韵姿态柔美动人。这里形容梅兰芳是可以的，因为她扮演的是旦角。C项，目不交睫，形容夜间不睡觉或睡不着，望文生义。D项，平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。句中为“几家”，显然不合语境。故选B。
2、下列句子中，没有语病的一句是（）
A人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B靳小东在学校有“心算第一人”的美誉，有人说这是训练的结果，也有人说他的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。
C崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年在崇安发现而得名。
D引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
【答案】A
【分析】
本题考核辨析并修改病句的能力。答题时，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、成分残缺等问题，再分析修饰成分。B项，“可以从家庭遗传的角度得以解释”错，“可以” 与“得以”重复，保留一个；C项，“最初因五十年在崇安发现而得名”错，不合逻辑，在“发现”前加“被”；D项，语序不当，“引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动”与“培养这些青少年对滑雪运动的兴趣”互换位置。故选A。
辨析病句，要有程序：先找主谓宾，看搭配；接着查定状补，看修饰；再品味语意，看逻辑；其次要抓关键：抓关联词，看逻辑和位置；抓并列短语，看类别和搭配；抓否定词，看正反；抓双面词，看对应。
解题规律总结如下：
①出现了并列的短语，检查是否搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。
②出现了多重定语和多重状语，检查是否有语序不当。
③出现了数量短语，检查是否语意不明、重复、语序不当、用词不当。
④出现了介词，检查是否搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺。
⑤出现了关联词(连词)，检查是否搭配不当、残缺、语序不当。
⑥出现了代词，检查是否语意不明、重复。
⑧出现了长宾语，检查是否宾语中心语残缺、搭配不当。
⑨出现了多个谓语，检查是否有搭配不当、偷换主语。
⑩出现了疑问旬、否定词，检查是否有肯否不当。
3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。
B下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。
C辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
D大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。
【答案】D
【分析】
本题考查正确使用成语的能力。解答本题，既要准确理解成语的含义，又要理解语境，并结合成语的使用特点及考查中常见误用类型加以判断。A项成语使用错误，由前一句“你们对此人不了解”可知，下一句语境应为“但我们对他的底细”非常了解，一目了然指一眼就可看清楚，不符合语境，可改为“了如指掌”。B项成语使用错误，由“下乡前两天”“使大家明确党的农业政策”可知，语境表达对情况有一定了解的意思，胸有成竹指做事之前已经有了通盘的考虑，不合语境，应用“心中有数”。C项成语使用错误，翻云覆雨指反复无常或玩弄手段，是贬义词，不能用于褒义语境，并且不能用来形容气势；D项，身体力行指亲身体验，努力实行。用来修饰“实践家”，使用正确。故选D。
4、下列各句中，没有语病的一句是（）
A测量结果显示，水城威尼斯的历史老城区正在缓慢地持续下降，导致这一结果的原因主要是气候变暖造成的海平面上升。
B步入天目湖山水园景区，游客们在世外桃源般的乡村田园，领略完全不同的江南乡土风情和特色民居建筑。
C“天下第一村”华西村328米高的“空中新农村”大楼豪华程度令人惊叹，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
D1972年中美两国领导人共同商定的《上海公报》，为40年后、甚至未来的中美关系定下了扩大共识、承认分歧、加强合作的准则。
【答案】A
【分析】
本题考查辨析并修改病句的能力。解答本题，首先要审清题干要求，然后再浏览选项并作出分析，可以通过语感或语法两种方法加以判断，注意结合高考语病常见错误类型，注意主语一致。B项“领略完全不同的江南乡土风情和特色民居建筑”错误，搭配不当，“领略”和“民居建筑”不能搭配，可在“建筑”后加“特色”；C项“吸引了来自全国各地慕名而至的游客”错误，句式杂糅，可改成“吸引了来自全国各地的游客”或“全国各地的游客慕名而至”；D项“扩大共识、承认分歧、加强合作”错误，语序不当，“承认分歧”和“扩大共识”位置应该互换。故选A。
辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。
5、阅读下面的文字，回答问题。
在高雅艺术的欣赏中,接受者以能成“知音”为荣,创作者以能有“知音”为幸。知音精于深度耕犁文本,其文本辨识力自不待言。( )。20世纪80年代,有人用“全庸”之名仿作金庸小说,以图_________。结果读者___________,终使各式“全庸”尽数淘汰。由此可知,读者像知音一样,都具有敏锐的文本辨识力,并忠于自己的文本感受。但读者文本辨识的有趣一面在于,他们会因为极度关注文本的某些细节,而选择性地忽略其他细节。这种“专攻一点、不计其余”的辨别方式,主观随意性___________。知音式文艺批评的理性、客观旨趣与读者的这种辨别方式相比,简直是____________。
读者欣赏要求突破高雅文艺欣赏所规定的“距离”,使欣赏化为广场式的狂欢。读者欣赏的参与性更突出的表现是,他们不会仅仅停留在对许多衍生产品的消费,还会进一步欣赏原作本身。与此不同,“知音”则更尊重作家的创作意图或作品主题,他们更像采矿者,努力掘开文本的岩层,提炼出深藏其下的金子般的创作主旨。
（1）下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A读者具有的敏锐的辨识力只是针对特定文本
B读者对于特定文本也是具有敏锐的辨识力的
C特定文本也是可以被读者敏锐地辨识的
D敏锐的辨识力也是读者对于特定文本应该具有的
本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。
本题中，承接前文“知音精于深度耕犁文本,其文本辨识力自不待言”,括号内话题应是“敏锐的辨识力”,可排除C项；根据后文“结果读者……终使各式‘全庸’尽数淘汰”可知,括号内主语应是“读者”排除A、D两项。
故选B。
（2）依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A滥竽充数 举要删芜 显而易见 大相径庭
B鱼目混珠 去芜存菁 不言而喻 大相径庭
C滥竽充数 去芜存菁 显而易见 云泥之别
D鱼目混珠 举要删芜 不言而喻 云泥之别
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。“鱼目混珠”指拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。“滥竽充数”指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。
“鱼目混珠”强调以假乱真，“滥竽充数”强调以次充好。根据“仿作”可知，第一空应选“鱼目混珠”，排除A、C两项。“去芜存菁”指除去杂质，保留精华。“举要删芜”指写文章时抓住要点，删改繁杂的部分。根据“尽数淘汰”可知，第二空应选“去芜存菁”，排除D项。不言而喻,喻，意思是了解，明白，成语的意思是不用说话就能明白，形容道理很明显。显而易见,形容事情或道理很明显，极容易看清楚。“主观随意性”是眼睛看不到的，根据语境是在分析问题，属于“言”语，应该搭配“不言而喻”。云泥之别，像天上的云和地上的泥那样高下不同，比喻地位的高下相差极大。大相径庭，径意思是小路；庭：院子；径庭，悬殊，偏激。整个成语是比喻相差很远，大不相同。语境不是用来说“地位”，应该填“大相径庭”。故选B。
（3）文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A他们不会仅仅停留在对原作本身的欣赏,还会进一步消费许多衍生产品。
B他们不会仅仅停留在对许多衍生产品的消费上,还会进一步欣赏原作本身。
C他们不会仅仅停留在对原作本身的欣赏上,还会进一步消费许多衍生产品。
D他们不会仅仅停留在对原作本身的欣赏,还会进一步被许多衍生产品消费。
本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项，成分残缺，应在“欣赏”后加“上”。B项，语序不当，递进关系分句语序颠倒，应改成“他们不会仅仅停留在对原作本身的欣赏上,还会进一步消费许多衍生产品”。D项，成分残缺，应在“欣赏”后加“上”不合逻辑，人不能被产品消费，“还会进一步被许多衍生产品消费”应改成 “还会进一步消费许多衍生产品”。故选C。
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