慢慢品一下 40条中考英语答题规则 帮你解决英语难题的好句子

英语是初中必学学科，关系着每个孩子的学习成绩，和未来发展，它的重要性显而易见。语法是英语学习的必备。如果把学英语比作盖房子话,单词就是砖瓦，语法就是框架，所以，语法可以说是构成英语的重要部分，也是英语学习中的一个重要内容。如果没有语法，就没有英语更好的学习，更谈不上学得更好了。

1.learn…from后接表示人的名词，意思为“向…学习”；后接表示事物的名词，意思为“从…中学习”。

2.表示A比B更…，用“than” I am older than he/him.我比他大，比较级前还可用much, even, still, a little, far, any, …来修饰。

3.other作前置定语时，修饰单数或复数名词。

4.表示过去时的时间状语：yesterday, last week, a week ago, on Friday, just now, in the evening, the other day。

5.当多个形容词同时修饰一个名词时，通常按这样的顺序：限定词+描绘性的形容词+大小+形状+新旧或年龄+颜色+国家或地区+材料+用途+被修饰的名词。

6.the other表示两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”，是特指。

7.others用作代词，泛指“其他人”或“其他事物”。

8.the others指整体中除去一部分后，剩余的全部。要用一般现在时：a.表示现在的状态，b.表示主语所具备的性格和能力，c.客观真理，客观存在，科学事实，e.表示格言或警句中。

9.compare…to…意思“把…比作….”着重注意两者间的相似点。

10.bring的意思是把某人或某物“带来，拿来”，强调方向，即从别处拿到说话人这儿来，而不强调带的方式，其后可跟双宾语。

11.another用于泛指三者以上的不定数目中的“另一个”，其所修饰的名词前不加冠词。

12.compare…with…意思为“拿….与…相比，把…与…相比较”，侧重指两者间的区别。

13.三者或三者以上的人或事物进行比较，一般使用最高级，形容词最高级前面要加定冠词the，副词级前可加也可不加the,之后一般要接表示范围的in/of短语。

14.take的意思是把某人或某物“带走，拿走”，即说话人这儿带到别处去。

15.现在完成时的用法：表示一个过去发生并结束的动作对现在产生的结果和影响，可以细分为下列两种情况：a.表示开始于过去的动作刚刚结束，常和just, now ， already, yet等连用。

16.表示二者在性质和程度上不同时，用“not as / so+原级+as”，意思是“和……不一样”。

17.现在完成时的时间状语：since Monday, until now, for a long time, since I came here, since last week, up to now, lately, recently.

18.look for表示“寻找”，强调找的动作或过程。

19.“比较级+and+比较级”表示“越来越…”的意思，若形容词或副词是多音节词，应用“more and more+原级”，此结构后不接than引导的从句。

20.find表示“找到”，强调找的结果。

21.形容词或副词比较级和最高级不规则变化：good/well-better-best；ill/bad/badly-worse-worst；many/much-more-most；little-less-least；old-older-oldest/elder-eldest；far-farther-farthest/further-furthest.

22.find out表示“找出，查明”之意，指经过调查，观察，询问或研究等手段发现或找到。

23.在英语比较级中，人称代词的主格和主格相比，宾格和宾格相比。

24.go on doing sth.意思为继续做某事，go on to do sth意思为继续做另一件事。

25.一般来说，英语比较级中进行比较的事物为了避免重复，than后面的比较对象常用that或those来代替。复数名词用those代替，不可数名词或单数名词用that代替。

26.in the last/past +数字+名词表示“在过去的….时间里”，常用于现在完成时的句子中。

27.当英语中进行比较的双方在同一范围内，注意要在than后表示对象的名词前加上other一词，将比较的一方从被比较的一方中排除出来，否则就会出现与自身相比的矛盾现象。

28.Already主要用于肯定句中，用于疑问句中时常表示惊讶。

29.not so/as…as…可与less…than或more…than…互换。

30.yet常放在句尾，也可以紧跟在not的后面，而already则常放在句中。

31.be proud of表示以…为自豪/骄傲，be proud to do sth表示骄傲/自豪去做某事，be the pride of表示是……的骄傲。

32.be suitable for适合的，恰当的。

33.much,a little, even, still等表示程度的副词可用来修饰比较级，而very, too, so, quite(表示身体健康的quiter除外)习惯上不用来修饰比较级。

34.be made from指制成的东西完全失去了原材料的外形或特性，原材料发生了本质的变化，在成品中已无法辨认。

35.be made of意思为“由…构成，由…制成”，但be made of是指未经变化，仍可以看出原材料是什么，保持了原材料的质或形状。

36.on foot 步行 foot by foot一步一步地 at the foot of在…脚下on one’s feet站立着 set foot in踏进 stand on one’s own feet自立。

37.the+比较级，the+比较级 译为“越……,就越……”

38.一般现在时用法：表示经常性或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用，always, often, usually, every day / week / month / year, sometimes, on Sunday等。

39.一般现在时变一般疑问句，要将be放在句子开头（注意首字母大写,句尾用问号），答语用Yes，主语+be．或No，主语+be+not。

40.表示二者在性质和程度上相同时，用“as+原级+as”，表示倍数…times+形容词比较级+than…。

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