孩子哭闹任性不听话 愚蠢的家长打骂孩子 聪明的家长说这三句话
孩子还没学会语言前，遇到问题时，哭往往是他们不满情绪的表达方式。可慧慧已经四岁了，总是喜欢任性大哭大闹来反映自己的意见。妈妈对此，有着一肚子的苦水。
这天，一如既往，每天早上妈妈都会帮慧慧准备好当天要穿的衣服。可今天慧慧看到了衣柜里冬天的一件米妮小棉袄，就非得让妈妈帮她换上，可这时候已然是夏季了。妈妈再三强调这么热的天气穿棉袄会中暑的，不可以穿。
可慧慧压根不听，非要闹着穿这件棉袄。妈妈生气地拍了拍慧慧的屁股：“你这孩子一点也不听话！”慧慧挨打后，更是大哭大闹。妈妈无助地看着她，不知道究竟如何是好。
这个时候爸爸来了，了解完事情的来龙去脉后，抱着慧慧说：“爸爸知道你不能穿这个可爱的小棉袄很难过。”慧慧点点头，爸爸不断说着理解她难过，而这时候慧慧也不再强调自己要穿棉袄的事了，父女俩反复这么对话着，慢慢抽泣声就小了下来，一会儿爸爸就带着慧慧去吃早餐了。
在很多时候，无需讲太多道理，只需要让孩子们感受到自己对他们的理解这便足矣。孩子不听话时常发生，家长们不要用打骂来治他们的任性哭闹。以下这3句话，比打骂孩子更有用。
“我理解你的难处，你想哭就哭吧。”
在《最强大脑》里，有这么一位父亲的话深深影响了很多家长“孩子委屈了就哭很正常”，他就是李云玲的父亲。哭是不开心是正常的生理反应，孩子伤心难过的时候，哭是再正常不过的事。
但是身为家长，要理解孩子再安慰他们，不哭不代表不伤心，停止哭泣更不意味着克服了悲伤，反而哭出来能宣泄情感，敞开心扉。
※ 理解孩子的难处，是父母最好的爱
乔治宝宝最近被手工课深深吸引，爱上了折纸，每次做完作业就开始折纸。这时候正准备吃晚饭了，爸爸和乔治说吃完再折纸，可乔治并不听，执拗地要折纸，后来爸爸生气地就扔掉了乔治的折纸，孩子便大哭了起来。
妈妈这个时候赶紧过去抱着乔治，乔治在妈妈怀里还在哭，轻声安慰道，“爸爸扔掉你的折纸，你很伤心啊。”妈妈这时候并没有要求乔治马上不哭，而是轻拍着她的背，让孩子哭完。最后和允诺乔治，“吃完饭，爸爸妈妈都来和你一起折纸。”这个时候孩子就完全好了。
作为父母，需要放下自己的身份，设身处地地去了解孩子，体会孩子的感受。理解孩子，有时候缺的并不是沟通，而是足够的爱。
※ 释放心情，哭出来就好了
每个年龄的孩子都有坏情绪，哭出来其实就是让情绪流淌出来。而如果总是限制孩子哭泣，反而会使孩子有压抑情绪，长久累积负面情绪在心里，孩子怎么能够乐观积极呢？孩童是最单纯的，哭是他们最直接的情绪表达，哭着哭着就笑了。
“让我们一起来解决这个困难，好吗？”
困难总是伴随着人的一生的，无论年纪大小，所以当年幼的孩子遇到困难的时候他们也会胆怯害怕，往往大哭。这时候，需要爸爸吗的鼓励和帮助，来给他们增加信心和勇气。
※ 树立面对困难的信心
困难并不可怕，也不是不可战胜的。反之，困难是磨练孩子理解人生、融入社会的并不可少的手段。“有志者事竟成，苦心人天不负”，这句名言让无数人面对失败时不倒下，家长也应当尽早培养起孩子抗挫折能力。
孩子更有勇气去面对困难的时候，他们就不会哭不会闹。信心是一个人坚强独立的重要支撑，例如邻居从小对孩子保护得十分周到，孩子成长路上十分坦荡。恰逢一次郊游，孩子竟然因为走累了，而在半路大哭大闹，所有同学的春游也因此受到了影响。
而如果给孩子多增加一些“磨难教育”，让孩子有信心不怕苦不怕难，就更容易成功。家长的照顾不能完全代替孩子的独立，孩子独立才能有信心应对困难。
※ 家长要和孩子一起吃“苦”
人人天生都喜欢感受到快乐，而总是逃避痛苦。但是逃避并不是解决困难的好办法，家长要从小帮助孩子树立面对困难的意志力，这样孩子才能真真实实地获得快乐，以后再面对同样的困难的时候，才可以不再痛苦。
《陪着孩子走向优秀》中说到，与其替孩子干着急，不如坐下来和孩子一起找方法。
那么，孩子有困难的时候，家长可以轻声来到孩子身边，蹲下来问孩子：“你遇到麻烦了吗？我们一起来解决这个问题吧！”相信有家长的陪伴，孩子会有更大的动力去征服困难。
“爸爸妈妈不会怪你的，我们爱你”
有些孩子明明犯错了，可却哭得像是受了委屈，这让不少家长更是火冒三丈。不管孩子做错什么事，责备并不能解决问题，反而让孩子更加害怕大哭。尤其是一味的责备，让孩子会更难过，这对孩子的管教百害无一利。
作为父母，要尽可能压制自己的火气，让孩子知道爸爸妈妈是爱他们的。在他们心理上获得安全感的前提下，和孩子一起分析问题，并告诉孩子如何改正，孩子才会真正接受。
孩子任性哭闹的时候，家长首先要做的就是了解孩子内心的想法，有的孩子需要的是爱和陪伴，而有的孩子需要的是家长的妥协。解读完孩子的内心，选择适合孩子的方法，去应对任性哭闹的孩子。
无论哭还是笑，这都是一个可爱孩子的表现，也是他们完整人格的组成部分。家长也要学会接受孩子的哭声，不能将孩子的哭闹视为一种拖累，让孩子勇敢的释放出自己的情绪，家长才能及时准确地帮助孩子找到解决的方法。