送你小书｜它说 看我 让手机休息一会儿

《小楷写经》小句子集锦来啦

转眼四个学月过去

再回头看起初

觉得写的字，阶阶不同

一些认真却从头到尾都是一样

▽

【小楷写经】课程概念片

这个小视频，是在暄桐线上课「小楷写经」开始时，作为概念呈现和内容介绍分享给大家的。

它里头说，“我们会经由对小楷的学习，和对古琴、围棋，看画，插花，喝茶，诗意，饮食与养的了解，亲近中国人所奉行的那些生活方式，在其中，与他们的闲情与诗意相见，也照那个向往之的自。”

回头一看，这些内容，都紧锣密鼓地列次在了每一次的直播相见中，除了它们，也不只是它们，也有许多自然而然地发生的交集，好像晒足了阳光，喝饱了水的水果，从头到尾都是紧实和饱满，并且是甜的。

课堂上吃过的甜品

因为想说的太多，师生投契，所以每一课时，往往都是拖堂的，但好在，所有的一切都并不局限在每堂课那一两个钟头的时间中，犹如视频中的旁白，喜欢的事情，会经由笔一画，一草木，一杯弦的当下，向生活周遭和更宽阔处生长、蔓延。

会落在手上和心中，由此在生活的阔土里发芽长大，开出想也想不到花。

△三阶课上的小林老师

△同学好作业

上完「小楷写经」的课程，六个帖一起写，就好像在切换歌曲，一首接一首，各不相同，各有妙处。今天晚上写完字，抬头发现案头插瓶的玉兰绽开了一个瓣， 开心。

—— 来自线上课同学 jiyushanshan

依惯例，依旧将这一阶课程里的内容，整理了这一本小小的小句子集锦，敦实柔和的一小本，是课程中一些重要内容的摘录，每一个内容，少则几十字，多则二三百，以一个关键词领起，语言亲切浅白，配图也很松快。可以作为独立的内容来看，也可以放到系统地学习的前后文中，是可以留存、顾念的好时光，也是并不迫切，却很具体的复习和提点。

把它捧在手里的样子

这些小书本，每每制作出来，感受到它在掌中的感觉时，我们都想把它叫做“宝典”。

“宝”大约有两个前提条件，一,它是个好东西，二，需要人的识得和珍重，不看不用，再宝贝的宝贝也犹如不存在。

就有点“师父带进门”的意思，机缘契合中，我们走在了这路上，要让那粒可爱的种子，好好地长大，便要把从书本、古人和老师处的获得，在自己处鲜活起来，让它不只成为句子和段落。诸位，绝知此事要躬行，就看你们的了

（其实想说的是，别学了就忘，温故能记得，能知新。）

关于《小楷写经小句子集锦》几件事

6 | 浅豆沙色的“老三”

它来自暄桐教室的直播课程《从书法之美到生活之美——林曦老师的零基础书法课》。

课程一共有四阶，分别是「篆隶筑基」「楷书精进」「小楷写经」「自在行草」，这一本中的内容，来自第三阶「小楷写经」。第四阶的「自在行草」现在正进行着，所以“老四”还在酝酿中（顺便问一句，你们希望老四是什么颜色的呢？）

特意制作成了15*11公分的尺寸，几乎巴掌的大小，略略胖笃一些，有可爱容和的感觉。封面图和标题照例为小林老师手绘，她在其上，写到了课程中学习过的五个碑帖。

封面选用了一种柔和的豆沙粉，变得很淡，掺入了些许微微沉郁的灰色调，让它看起来，不会可爱得太甚，也添了些内敛的文气。

内容有三部分：

| 小小的小楷（35条）|

关于小楷的习练，好像高手过招 , 有限的范围里，也能自如好看。

| 老道理（60条）|

许多的老话儿，常看常新 。

| 琴棋书画诗酒花——具体的传统（79条）|

传统是具体的，可行的，可爱的。

可以依次读来，也可以随手翻起，不拘时刻和顺序。

5 | 手机，或者它

「小楷写经」与「待会儿再看」手机收纳袋

有一句老话儿，说“晴窗一日几回看”，如果形容学习和用功，就是说，它总在心头，在周遭，抬眼可及处，觉得这更像是描述一种心理状态：我把你放在心里了，所以便自然而然地萦绕着。

其实关于读书，不必非要强求一个整块的时间，尤其是在人人都忙碌的现在，有时间的时候，便看起来，是最好的行为选择。

这小书因为篇章精短，相对独立，也更适合作为小块儿时间中的阅读选择，不会因为时间的长短而失去阅读的连贯性，信手一翻，便可以开始。

并且，其实我们想说的是：你看，它比手机大不了多少，甚至可以装在牛仔裤的口袋里，在一些闲散或零碎的时间中，除了下意识地摁开手机，它或许也可以成为另一个，更加不错的选择。

随身的佳选

4 | from“停不下来”的小林老师

【小楷写经】花絮回顾视频

在小楷写经的十次课中，我们经历了约950分钟的课堂时间，写了约106天的小楷作业，完成了八个帖的通览和习练，聊过了琴棋书画等等，那些文人们心爱的乐事，吃过了10次点心（桂花糕、水晶糕、茉莉豆腐、肉桂红酒橙子果冻搭配橙子盐、玫瑰鲜花饼、肉桂烤南瓜、小猪汤圆、枇杷糖水、小吊梨汤、萝卜糕）。

十次课中，那些值得放在心里的句子，小林老师的分享，我们都把它收录在了这本小书中。

书中尾页，【小楷写经】课堂上的一些图片

其实这些内容，小林老师不止第一次说了，但每一次，都会在原来的认知基础上，有了新的理解和阐释，会觉得，这是她虽然已经烂熟于胸，有过很多次授课经历的内容，每每谈及却还是又细致又情绪饱满的原因。

那些旧识，并不是一个固化的东西，会随着人的见地，时间和用功，像游戏里的封印，随着进阶而被一一开启，从窥得一角，到更多的洞开通明。

就像这本豆沙书中的说读诗那一句：

你能读得出的，即是你的当下。

所以岁月，还有用心耕耘的心，都是好东西。

老树茁壮，生长着，总有新意和初见的感觉，有粉花红花的萌生和惊喜。大概，也是每每她授课超时，发出“我又拖堂了”的“哀叹”时，会莫名有些甜蜜感的原因吧。

也是每次课后，师生有惜别之意，课前，也彼此雀跃的原因。

▼

【小楷写经】课程中将临写的字帖，小林老师手书

可向左滑动观看

有个细节很有趣，在线上课上，老师在书案后，是看不见全身的，但每次课前，她都会精心打理，从头到脚，都有得体的搭配，会高兴地自拍一张留念——你见与不见，我都期待而认真。

4 | 认识小楷

古人形容《灵飞经》的用笔，说它像山谷里面的小鸟叫，声音高低变化，但又非常婉转清脆， 很动听。

——来自「小小的小楷」部分

小楷有一个特点，便是它单字的体量很小，大约只有一公分见方，但却不会因为这小，马虎了。如果将唐人写经的一个字放大，你会看到，其中的点画、粗细变化、停顿起落，都有清楚完整的呈现。苏轼所说的“大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余”便在于此。

《灵飞经》（传钟绍京）中的“灵气”二字

而在不同书家的笔下，这些精致流畅的书写中，又有着各样的风格，各样风格的背后，又有着各样的性情乃至用笔的方式。

《宣示表》沉实，《洛神赋十三行》仙逸，《灵飞经》灵动，《心经》流畅，《道德经》雍容，《游包山集》疏朗，《草堂十志》秀挺，《陶渊明诗意赋》古拙。

书中有关于这一阶课程中所涉及到的八帖的欣赏和书写要点。就像前面所引的那一句，《灵飞经》的用笔像小鸟的叫声，其中层次丰富的变化，又婉转清脆的感官，如果没有亲自去书写体会，它的好，真不知从何说起。

3 | 具体的传统

高濂认为插花的关键在于上下有姿态，不要对称，“得画家写生折枝之妙，方有天趣”。

——来自「具体的传统」部分

如上面的引用，如花在野，是因为人的用心，才有了诸多关于姿态，关于妙，关于于趣味的实践和描述。

是无中生有，也是来自心中的需要和喜欢。才与琴棋书画诗酒花等等，经年玩耍，在其中精深，也让它们成为一种日常的生活。

小楷是日常的书写，是日复一日的静，和于表达情意的美好载体。琴是性情的抒发。围棋是筹谋的游戏。画是你与外物相知的相。茶中有关照与闲情。诗中有天然的意气。而养关于身体，更关于自由的灵——我们将和这些内容有关的讲述，摘录了很多在书中，亲切，好看，但这也只是一半的事，“另一半”是，它们可以落实在生活中，令你投入、快乐。

2 | 永远的“唠叨”

如果感觉笔画的边缘毛躁不干净，那么笔锋要提起来，要拢住。

——来自「老道理」部分

在「老道理」的部分，说的不只是写字或者用笔的技巧，很多东西，都像解决笔画边缘毛躁的问题一样，有一些共通也不变的心法和方法可循。

它们可能很简单，如希望身体好，就要早点睡觉，吃好喝好，别老生气，如果希望写好字，就别老想着和谁比，老老实实地把心放在此刻书写着的每一个字上，假以时日，时间和自己，会给出答案。

也有一些来自古来典籍中，那些先贤的悟得，那些历经过千百年和无数人验证后的经验，对于我们，也不啻一种捷径。

温故可以知新，也可以知来龙去脉，犹如农夫明了四季的变化、节气与物候的推移，从来跟随着这规律播种耕耘，获得收成。

而这些最日常而本质的东西，也恰是最易被忽视的。

总之，我们把它们收入书中，作为一种永远的“碎碎念”，比起不知的勇猛，我们更信任有据的自由。

小林老师手书《道德经》

《小楷写经小句子集锦》部分摘录

▽

■

《小楷写经小句子集锦》部分内页

送你「豆沙小老三」 的活动

你有是否有什么东西，是会随身带着，或时时想起的不？

比如一本书，一段话，一首音乐，某个人和你说过的什么，一首诗，一句座右铭，等等都可以。

分享给我们，将有五位获得这本浅豆沙色的小句子书。

活动时间

2019年7月17日——2019年7月31日

名单公布

2019年8月8日

也可以进入暄桐文房商店，直接购买【小楷写经】小句子集锦喔

糊说 | 养生的心法

▽

以帖问好 | 谢谢你，寄来这些好吃的

▽

我们这个小世界的故事

▽

文章、视频等内容为 Lstudio 原创，转载请注明出处

合作 | 联系我们：Lstudio@VIP.126.com