学古筝观琴说 从孩子写字说到古筝的学习秘籍

今天聊聊古筝学习 ，但是开始我要从写字说起。

泰国公主爱好古筝

我们每个人小时候学习写字，一笔一划。从识字写错，到会读会写。可以说这时候我们练得还不能算做知识，也不算手指机能，那么到底我们在练什么？是哪里进步了才会读会写？

为什么有时看到字写错了，会觉得哪里不对，仔细思索，直到最后写对。而有的就不会，到底差别在哪里？

从会写字，到写好看，乃至后来长期练习，被称为书法艺术，这中间到底是哪里得到了提升？

昨天，我家的小朋友经历了一次小失败。

这次语文的期末模拟考试只得了85分，当中错别字就被扣了10分；他像一只斗败的公鸡回到家。她对我说，"字我都认识，但是就是写错了"。

于是，就给她分析。

我认为，她花在看手机刷视频上的时间多，花在学习语文上的时间少。她认为不是，因为作业都有做，生字也都有抄，并且每个字她都认识。

我觉得，这种普遍的学习方式不对，但是她说得也有理。

我脑中突然出现了两句话，“心即理，致良知”和“八识心王，心法转生”。这里先不解释这一句儒，一句佛的道理，且听我往下说。

石家庄观琴

我继续和她说，看漫画和手机视频，你的视觉注重跟读书写字的视觉偏好是不一样的。

漫画和视频，注重在色块、层次感和人物情节，这个和认字、写字的侧重于字形图像的细微差别和结构小差异不一样。简单说，你写错，还是认得不够，你看字，只是大体字形印象对上了意思，但是细节的观察，形成的细节记忆，却严重不够。视频和漫画的认字和学习认字是不同的，这个是两个层次的能力；学习上的认字，需要反复练习自己的视觉记忆和细节方面的观察力，到字认得牢，而且后面认其他生字也快。

而且，现在看注重色彩、层次和剧情丰富的视觉内容，很可能在影响你的细节观察力的发展，甚至一些观察习惯的变化，使得你更不容易察觉字形细节；

字形细节的小差异很可能无法很强的激活你的视觉记忆，这个会影响你发展。所以现在必须少看漫画、手机和电视。

她接受了我的建议，要求这两天放下手机和漫画书，多花些时间看字，要求我考前再给她听写一遍，争取期末考试考好一些。

石家庄观琴

娃睡下了，我又在仔细回顾我之前，脑子里出现的“心即理”和“八识心王，心法转生”。

佛家讲心法，认为眼、耳、鼻、舌、身、意、末那、阿赖耶，是八大心王，八大心王的运转，就会产生法（行事的习惯、规律）。

字认识，但是写错，很明显，问题根源是在视觉相关记忆（眼心法），因为这里记忆细节不清晰，所以跟着复制出来的字，也就会出错。

而长期的行为习惯，也导致“心王”发生了运转习惯的改变，比如长期看大色块高剧情的图像，自然也就对单单细微形状表意的字形细节容易忽视。这也是佛家称“心”和“法”之间的关系，是“转生”的原因。法的效用，也会反过来影响“心王”。两者不是简单的因果，而是转生关系。

石家庄观琴

“心即理”，是儒家王阳明心学里，六字总纲的一半。

心即理，天下无心外之事，心外之理；所以心主宰人的视听言动，真正的理法，都应该用心去体察，要做到“知：明觉精察；行：真切笃实”。

这里的心，当然不是心脏；或许可以理解为中心，意识的中心。

因为读书多，所以也知道学习的关键在那里，能够给小朋友点透，给她在知识修行的路上，埋一颗“知行心法”的种子吧。

石家庄观琴

所以，按照八大心王所讲来看，学字和学古筝其中道理均为相通。专，则记忆牢固，乱，则记忆模糊。我们学古筝，有时候在观看老师弹奏示范和一些演出视频时候 ，也容易心不专，受到其他因素影响，而忽视了我们最需关注的技术细节，导致记忆模糊而学习效果欠佳，进步缓慢。

以上内容整理自石家庄北国商城琴筝研习社课上许老师的分享，希望能够帮助到广大筝友。