网课之后 五调成绩大“跳水”？最后阶段如何备考

今年是不平凡的一年

受到疫情的影响，开启了网课

刚刚结束的五调，让不少考生感到

今天是模拟填志愿的最后一天

不少家长面对元调和五调成绩

不知道如何进行志愿填报

我们需要对比各区的划线及学校预估线

给自己进行定位，可以报哪个学校比较稳

2020各区元调划线

2020各区五调划线

冲刺中考的这段时间内，孩子需要什么？

维持学习状态：持续学习以保持充足的做题手感，确保在中考中能迅速进入状态

进行针对性练习：根据同学的知识漏洞和学习特点进行有针对性的补缺

找到对应题目：针对性的题目从哪里找？距离中考还有两个月不到时间，没有精力在茫茫题海中寻找适合自己的题库。这时候需要分析学习情况，出具体型/难度都合适的题目

摸清今年考试方向和出题形式：考试方向每年都会有改变，能梳理考试特色，摸清今年考试方向。

{ 语文 }

写作文遇到好句子就背下来

学习语文，要有正确的方法，最后2个月要按照这个节奏来！背诵+默写：老师布置了三条作业，第一，抄写课文；第二，背诵课文；第三，准备明天默写课文。老师是按照先书面后口头先复习后预习的顺序布置了作业。那如果按部就班地完成作业。第二天默写有没有满分？没有。什么问题？是顺序错了。我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。先背诵，后默写。阅读+记忆：阅读如果定位为休闲阅读，那你一定不会有深刻的记忆。到了初三应该把阅读定位为实用型阅读：即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。练习+三定：到了初三其实很大程度就是在修正语文答题的规范性。那么平时的练习就要做到精做。也就是定时、定量、定规范，和考试状态一样。这样的练习才是有效的练习，否则不如不做。订正+反思：很多学生喜欢新的不喜欢旧的。喜欢做新的题目，不喜欢回顾旧的题目，讨厌订正更谈不上反思。希望同学们一定要重视做过的题目，并总结反思，会反思的学生一定是会应试的学生，任何试卷都不可能考倒他的。

第三轮复习

本轮复习已进入冲刺阶段，主要以模拟试题训练为主。这一阶段，重点是查漏补缺，提高综合解题能力，特别要进行考试技巧训练，进行答卷程序合理化，书写规范化训练。避免会做的题失分和考场慌乱等现象。