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四年级上 《语文园地一》:词句段运用 书写提示 日积月累

好句子 2010-07-10 02:27:46
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四年级上,《语文园地一》:词句段运用、书写提示、日积月累

一、交流平台

作者用文字表达思想感情,而我们读者要了解这种感情就必须看到超越平面文字的画面,学了本组课文,你在阅读方法上有什么新的发现或收获?

1.我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江由远及近、奔腾而来的样子。

2.读了文章,我不仅能想象画面,还能“听”到声音,如读《走月亮》,我似乎就听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……

3.读了文章,我还能“闻”味道……

读文章时不仅要想象画面,还要“听”声音,“闻”味道。结合本单元课文,小结和了解一边读一边想象的要求和方法,能在实际中运用。

二、词句段运用

1.读一读,理解词语含义

人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。

锣鼓喧天:喧,声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

震耳欲聋:欲: 快要,就要。形容声音很大。

响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。

低声细语:形容小声说话。

窃窃私语:窃窃:形容声音细小;私:私下;语:说话。背地里小声说话。

鸦雀无声: 连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有。形容非常静,人们默不作声。

悄无声息:没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

2.想一想:这些词语你想到了什么画面?

人声鼎沸,可以想到观潮时的热闹场景。

鸦雀无声,可以想象到教室里同学们认真学习时的情景。

锣鼓喧天,可以想到节庆假日

3.词语辨析

霎时 顿时 忽然

这些词语表示时间短

过了一会 一会儿工夫

这些词语表示时间长一些

词语造句

一阵风吹过,天空顿时尘土飞扬。

我家的小狗一会儿功夫就把一盘肉吃完了。

三、书写提示

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