一课一练：二年级下册课文19《大象的耳朵》 附答案

参考答案：

一、看拼音写词语。

（扇子）（快慢）（ 机遇）（兔子）（平安 ）

（根本）（痛苦 ）（最好 ） （似的）（竖起）

二、选择正确的读音，在上面打“√”。

快慢( màn) 似的(shì) 扇风(shān)

根本(gēn) 相似(sì) 扇子(shàn)

三、照样子，写成语。

自由自在 自（ 高）自（ 大 ） 自（言 ）自（语 ） 自（作 ）自（ 受 ）

四、比一比，再组词。

扇（扇子） 遇（相遇） 兔（兔子） 最（最好）

羽（羽毛） 偶（偶然） 免（免费） 取（争取）

五、近义词。

慢慢——（ 渐渐 ） 一定——（ 肯定 ） 经常——（常常）

六、反义词。

竖——（横 ） 一定——（ 未必 ） 不安——（安心）

七、在括号里填上正确的语气词，在□写上正确的标点符号。

小白兔说：“咦，大象（啊），你的耳朵怎么耷拉下来了？”

他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病（啦）？

八、照样子，写句子

例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。

1、月亮像_圆盘/镰刀__似的_高挂着_。

2、小溪像__锦缎_似的__向前延伸__。

3、_落叶__像_蝴蝶_似的__随风飘扬_。

例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。

4、只要_认真学习_，就___会有进步_。

5、__无论多大的困难__，只要_坚持不懈_，就_能克服。

例：我还是让耳朵耷拉着吧。

6、你还是_早点儿回家吧_。

7、我们_还是_好朋友___。

九、阅读短文，回答问题。

1、42 把小石子衔到井里,使水位上升

2、C