“最懒小学生”造句耍小聪明 老师也挑不出毛病 无奈打了勾

作为一名学生，每天认真完成学校老师布置的家庭作业是他们的义务，也是巩固白天学习到的新知识的好办法。

但是并不是每一个孩子都会认真对待家庭作业，也有的孩子对待家庭作业很敷衍搪塞。

“最懒小学生”造句耍小聪明，老师也挑不出毛病

乐乐从小就很聪明，玩乐高积木或者是背诵古诗时，他都会比别的孩子更厉害些。

很快乐乐就到了小学三年级了，但奇怪的是聪明的他并不是班上的尖子生，成绩一直在中游上下。

最近乐乐的班主任把他上交的作业拍照给乐乐的妈妈，妈妈一看就知道老师一定会是对乐乐很头疼了。

原来，乐乐上交的作业虽然是没有什么错，但很明显偷懒了。比如有个造句题要求用“马失前蹄”、“痛快淋漓”、“殊死搏斗”、“连滚带爬”造句，乐乐造的句竟然是“我马失前蹄”和“我痛快淋漓”，还有“我殊死搏”和“我连滚带爬”。

老师觉得又好气又好笑，这孩子也太偷懒了，但在这些词语前面加一个主语确实也说得通顺，老师只能无奈地给他打个勾，再跟乐乐妈妈沟通这件事。

之所以老师会跟乐乐妈妈沟通这件事情，是因为老师认为乐乐这种典型的靠耍小聪明来糊弄过关的行为是需要引起家长的重视的。学习态度决定着学习成绩和学习效果，一旦发现孩子的学习态度出了问题，家长们一定要及时帮助孩子纠正过来。

如果孩子敷衍搪塞家庭作业，家长们应该怎么做？

第一，耐心向孩子说明为什么要写家庭作业

现在的孩子都很精明，他们放学回家之后可以玩的东西也是非常多的，比如看电视玩游戏机等娱乐活动等等，那么他们对写作业肯定会有一点抵触心理。

所以家长们在这个时候就应该耐心地告诉他们，写家庭作业并不是没有意义的，相反，其实是非常重要的巩固学习效果的一个步骤。

每天坚持认真完成家庭作业跟对家庭作业敷衍搪塞，在过一段时间之后，这两种学习态度对成绩的影响会越来越明显，差距越来越大。

第二， 不能一味地批评指责孩子

像乐乐这样的情况并不算少见，很多家长在得知自己孩子总是习惯于在作业上偷懒之后，第一个反应就是大发雷霆，对着孩子劈头盖脸就是一顿骂，但这样的效果并不好，有时甚至还会引起孩子的叛逆心理。

首先，家长们应该让自己保持在一个比较冷静的情绪，然后再耐心引导孩子，可以从他的作业并没有出什么错开始表扬，让孩子认为自己完成作业是做得很好的。

再来告诉孩子写作业不可以投机取巧。学习这件事跟生活中的其它事情并不相同，是完全没有什么捷径可走的。唯有学习态度端正认真，才能够取得好的成绩。

现在的孩子们都很聪明，如果家长不能及时地好好引导，那么这种聪明就很有可能发展为只会投机取巧的小聪明，而干不成大事。