四年级语文上册学习内容《6．蝙蝠和雷达》《7.呼风唤雨的世纪》

学习要求：

1.朗读《6．蝙蝠和雷达》《7.呼风唤雨的世纪》（10分钟）

2.抄写这两课的生字词和文中的四字词一次，并说说书写要注意的地方。

雷达 蚊子 即使 科学 横竖 绳子 系着 苍蝇 证明 研究驾驶 蝙蝠 启示 敏锐 铃铛 障碍 呼风唤雨 世纪 改观程度 超过 百亿 原子核 奥秘 日益联系 物质 哲学

任何 改观 获得 依赖 潜入 探索 船舶 兰花

呼风唤雨 出乎意料 黑暗无光 腾云驾雾 归根到底

3.听写这两课的生字词，并说说哪些地方容易出错。

雷达 蚊子 即使 科学 横竖 绳子 关系 苍蝇 证明 研究驾驶 呼风唤雨 世纪 科技 程度 超过 百亿 探索 奥秘日益 联系 物质 任何 改善

4.把下列句子改为被字句（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

（2）厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。

（3）伯伯把小汽车开走了。

5.课内阅读

蝙蝠和雷达

科学家经过反复研究，终于揭开了骗辐能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，骗蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就（反射 直射）回来，传到骗蝠的耳朵里，骗蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家（仿照 模仿）骗蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，(显示显露）在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

(1)用“√”在选文的括号里选择合适的词语。

(2)骗蝠在夜里飞行的秘密是什么？用“___”在选文中画出相关语句。

(3)雷达的工作原理是什么？用“～～”在选文中画出相关语句。

(4)“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”你从这句话中体会到了什么？

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(5)人类模仿生物的特殊本领，研制出许多新的机械和新技术，请你列举出两个例子来：

6.选做题：请用图画画出蝙蝠和雷达面对阻碍物时的工作原理。