废话不废 妙不可言——《老王》教学一得

早上指导孩子们阅读《老王》。

课文开头一段有一句“他蹬，我坐”，看似废话一句，实则妙不可言。

课堂上，我引导孩子们仔细揣摩这句话。

王思莹同学说：“暗示老王身份卑微，地位低下。”

姚明凯同学说：“运用短句，鲜明铿锵。”

尹舒锦同学说：“巧用逗号，突出强调。”

就连成绩很差的张小强同学也不甘落后，他说道：“对比鲜明，地位悬殊。”

一个句子，孩子们能从不同的角度揣摩品味，正应了那句俗话：“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”

接着我让孩子们找出课文中类似的句子，并进行批注。

孩子们马上就找了出来：“有个哥哥，死了，有两个侄儿，没出息。”

我再让孩子们回忆前面学过的课文中有没有类似的句子，孩子们朗声读道：“他，是口的巨人；他，是行的高标。”

最后，孩子们练习仿写了几个句子。

一点感悟：语文课一定要以语言为核心，用语文的教与学的活动实现语文学科价值，提升学生综合素养。

一家之言，欢迎评论，欢迎关注。

2020年5月22日