二年级语文《要是你在野外迷了路》预习 大自然就是最好的向导

爱上学语文，老师拒绝照本宣科，学生拒绝按部就班，让我们的语文学习总比别人好一点

古人说：读万卷书，行万里路。人生就是一场永不停歇的旅行。在我们旅行的路途之上，迷路之时，同学们请千万不要慌张，请静下心来，用自己的眼睛去仔细寻找，你会发现：从天空到大地，一切都是方向，时时刻刻为我们清清楚楚地指着——回家的路。

今天要学习的《要是你在野外迷了路》正是这样一篇好用用，好读，好玩的科普儿童诗。接下来，我们一起看看，是不是这样？

全诗一共有六个自然段，可以划分为三个部分。

第一部分是第一自然段。用两句话点明主题，告诉大家：在野外迷路了不要慌，有天然的指南针帮我们辨别方向。在这一段，同学们需要注意“天然”这个词语，它的近义词就是自然，意思是：不是人为加工的。

第二部分是二、三、四、五自然段，分别从天空到大地为我们列出了四种天然的指南针。

天空上的天然指南针是：太阳和北极星。

大地上天然的指南针是：树和雪。

太阳——这个天然的指南针我们可以在天气晴朗的白天来使用。

北极星——这个天然的指南针我们可以在天气晴朗的夜晚来使用。

大树——这个天然的指南针我们可以在阴雨的天气来使用。

雪——这个天然的指南针我们可以在冬季有雪的天气来使用。

有的同学会说，现在的科学技术这么发达，手机上有各种各样的导航，多方便啊！但是在野外，如果手机没电了，或者没有信号了怎么办呢？同学们看看，这个时候，是不是还是天然的指南针好用啊！

第三部分是课文的最后一个自然段。细心的同学会发现，这一段和第一段只有最后的一个句子不一样。为什么呢？这正是作者的用心所在。

大自然有很多天然的指南针，作者给我们列出了四种，但是又绝不止于这四种，还有千千万万的天然指南针，需要我们细细观察，多多去想。

比如：在田野上，蚂蚁的洞穴就是个天然的指南针，蚂蚁的洞口的朝向就是南方；比如：秋天的果园，各种果实就是个天然的指南针，果子最红的一面就是南方；在茂密的森林，砍过的树桩就是个天然的指南针，树桩上纹路宽大的一面就是南方。亲爱的同学们，你说好玩不好？

除了好用好玩之外，这篇儿童诗还特别好读。全诗四行一段，整齐划一，一段又分为两个句子，在每个句子的最后一个字都押ang韵，韵脚（押韵的字）绵密，朗朗上口，特别好读。

这篇课文的写作特点除了押韵外，还有一个特点就是语言亲切，通俗易懂，同学们非常容易就能理解和诵读。

最后，这一课有两个字需要同学们注意。

迷：着迷的迷，迷路的迷，一定要和谜语的谜进行区分。走之旁的迷是走路，所以是迷失方向的迷，谜语是用语言来说的，所以是言字旁的谜。

辨：分辨的辨，辨别的辨，一定要和辩论的辩，辩解的辩进行区分。辩论的辩就是面对面说话，所以中间是“言字”，辨别分辨需要闭上嘴巴用眼睛，所以一定不是用嘴巴言语的辩。

通过这一课的学习，就是要教会同学们仔细观察的能力，从而提高自己思辨的能力。大自然神奇美妙，是我们最好的老师，只要细细观察，处处留心，在我们前行的路上，处处都是方向，永远不会迷失。

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