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带你了解散文阅读的基本方法

好句子 2009-01-08 06:22:41
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今天继续来复习散文,我们要通过对教材中散文的整体把握,

来达到在考试过程中,即使面对课外散文阅读,也能做到“临危不惧”。

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散文阅读的基本方法:

1.整体感知

(1)辨其类型是叙事、写景,还是咏史;是托物言志,还是自发人生哲理。

①写景散文——借景抒情——主旨在景人相通处。

②写人散文——因人抒情——主旨即对所写之人的感情。

③写物散文——移物就情——主旨即物人相通处。

④哲理散文——托物说理或直接说理——主旨即在物与理相通处。

(2)看话题,是对社会现象的思考,还是对个人生活的感悟;是就历史作阐发,还是就现实作联想。

(3)逐段概括内容大意,以辨清段落之间的关系,梳理思路,进而对文章的思路和结构框架形成明确的认识。

(4)研究主要表达技巧和重要语句,并获得正确的认识,这祥就可以看作对作品有了整体的理解。

2.注意几种关系。

(1)题目与文章。

文章的题目,都会接或间接地为我们答题提供一些有益的帮助。仔细地过滤阅读试题中的每个字,包括文章前后所标示的题目与出处。

(2)文章与文段。

要利用对每一文段理解的基础来形成对整个文章的总体把握,又要利用对文章的整体把握来加强对每一文段的准精深入的解。

(3)文段与中心句。

根据中心句的相关因子作答;根据对中心句的逻辑分析解题;根据中心句的关联判断解题。

(4)中心句与标志词。

利用文段里的中心句可以迅速准确地理解内容,此外,还可以利用一些标志性的词语来加快对文章的理解。如:总之、进一步说、因此、所以、第一、一方面、原因之一、既、又、并且等等。

(5)题面与题眼。

题眼,是题目命制时的着眼点,能反映出命题者在设置这道题时的测试目的。

第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题一一选文 写的是什么?善于抓题目。散文的题目往往有深层含义。

第二遍精读,养成动笔圈画的习惯,随读随把重要的词语、句子、段落用铅笔圈画出来。在精读课文时,要抓关键段落、句子和词语。要重视开头段、结尾段。重视重要句子,如:主旨句、中心句、关键句、过渡句、感叹句、引用句等,尤其注意段首、段尾,画龙点睛的句子。重视托物言志类哲理性散文中的议论抒情句,它们往往就是全文的主旨所在。

高一语文

李佳

2019.11.16

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